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中国云南与东盟的环境资源、人力资本、技术和技术知识集群可以大大提高国家的实力,这对于技术创新和扩散的绝对影响以及地区产业结构的发生相对位移的意义都有可能提高区域经济增长波动的安全边际。
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结构数学法鼓励学生对科学现象发表自己的看法,从而给学生一个澄清和修错误概念的机会,结构教学法的基本原理是记学建立起自己对科学现象的正确看法。这其中的关键部分是诱导学说出自己的观战并以此为转变错误的出发点,最终形成对科学概念的深入理解。
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