EXCEL工资条制作的一种函数改进简单处理方案

针对全国计算机二级考试之MS OFFICE高级应用EXCEL工资条制作的问题,经过认真研究,多方比较,在总结前人的基础上,提出了一种用函数来解决这个问题的简单方案,此种方案相比之前的函数方案。学生比较容易掌握且易理解,在某种程度上提高了学生备考全国计算机二级考试的信心。这个问题的解决为今后大学生备考计算机二级考试提供一种开放思路,增加学生通过计算机二级考试的概率,并给计算机二级考试的教师及辅导者提供一种方法及经验。     

高职院校提高计算机二级通过率建议浅谈

针对高职院校计算机二级通过率不高的现象,通过分析当代高职高专学生的特点与计算机二级考试的相关规律,提出了一定的提高高职高专院校在校学生的计算机二级之MS OFFICE高级应用的通过率的一些建议。该建议经过实践证明对高职院校学生的计算机二级通过率具有一定的作用,对今后的高职学生备考计算机二级信心有了极大的增强、对计算机二级的教学、辅导有了一定的借鉴意义。     

医学相关专业计算机教学云平台的综述

当前医学相关专业计算机教学面临种种困难,尤其是学生的学习积极性不高,这些问题制约了医学相关专业计算机教学。本文针对这些问题提出教学云平台的建立,对于解决教学中遇到的问题有很大帮助,并且在文中详细介绍了云平台的模块和功能。     

“云平台”背景下医学专科院校计算机基础课教学改革浅议

分析了当前医学专科院校的计算机基础课存在教学安排、教师教学经验与医学素养匮乏、教学实验设备设置落后、教材与医学专业相脱节、没有"以学生为中心"组织教学的缺点。对此,提出了在"云平台"背景下医学专科院校计算机基础课改革的新模式,为新时期的教学改革提供了理论依据。     

“互联网+”背景下基于自主模块选修的高职计算机基础课教学研究

当前高职院校的计算机基础课存在学生水平参差不齐,无明确的学习目标,教学内容与知识更新不同步,教学内容无选择性,不重视学生的主动性学习。对此,在高职院校的计算机基础课程教学中采用学生自主式模块选修教学模式以及"互联网+"教学方法,可较好地解决现存问题。