基于BP神经网络的并行算法

对强激光与等离子体相互作用三维数值模拟程序LARED_P数据输出进行分析,针对大规模数据模拟数据的特点,提出了基于BP神经网络的并行算法,即在各个搜索子空间内对训练集合中的学习样本进行并行训练。实例表明:不仅可避免陷入局部极小点,提高网络训练速度,而且仿真效果较好。     

计算机研究生专业基础课程实验与教学的改革

实验、实践教学对提高计算机专业研究生人才培养质量具有重要意义。文章依托国家级计算机实验教学示范中心,注重培养和提高研究生的动手能力,对电子科技大学计算机学业研究生的培养设计了合理的专业基础课程实验;为支撑研究生实践教学环节,构建了计算机专业研究生综合实践平台;为进一步强调专业理论联系实际;实现IT自主创业的实践模式。制定了研究生课程特别培养计划。初步形成了融专业基础理论、实验教学、工程实践为一体的研究生实验实践培养体系。     

基于主题网络爬虫的不良网页的发现与识别

针对互联网中出现的大量不良内容,分析出其主要特征,首次提出将不良网页的文本特征与搜索引擎中网络爬虫相结合的技术来主动寻找互联网中的不良网页及不良网站,并将结果分级别反馈到用户层以便对不良网页和网站进行处理,以达到净化网络环境的目的.实验结果表明,所提出的算法能够有效检测不良网页,并且能够很好地应对不良网站的反关键字过滤策略.     

基于互联网的远程医学图像智能诊断系统

本文内容涉及到知识库系统、分布式服务、知识学习、面向对象程序设计、图像分割、区域遍历、区域指标计算、网络传输以及远程数据库访问等领域。人工智能技术与数据库技术的完美结合,区域遍历算法和图像分割算法的合理选择与改进,是该技术从理论转变成实践的关键,而通过技术实施远程智能在线诊断所提供的便利性,进一步推动了该项目的应用。     

MPEG4编码和流式数据传输

本文根据 MPEG4的编解码方法和数据流传输方式,提出了将 MPEG4技术与网络流媒体技术相结合,以实现网络音视频播放质量的提高。     

周期性的多趟可分任务调度算法研究

基于可分任务理论,研究大规模计算中的应用调度问题。利用线性规划得到了周期性的多趟调度算法的数学模型。针对同构计算平台进行参数优化,得到如下解析结果:(1)在处理机选定的情况下得到优化的调度趟数;(2)在趟数给定的情况下得到优化的处理机选择方法;(3)对于给定的任务,得到优化的处理机选择方法和相应的趟数。仿真结果表明所得结果的正确性。     

软件工程专业实践能力培养体系设计探讨

软件工程专业是一个实践性非常强的工程型专业,该专业培养目标主要是造就符合产业需求的软件工程师人才。在专业人才培养过程中,专业实践能力培养模式与体系是十分关键的要素。文章在分析软件工程专业卓越工程师能力培养要求基础上,探讨软件工程专业的实践能力培养模式,给出专业实践能力培养体系方案。结合CDIO工程教育理念,提出以专业实践能力培养为导向的专业评价手段。以期待这些专业实践能力培养工作对提高软件人才培养质量起到积极的促进作用,并实现人才培养与产业需求零距离对接。     

《数据库》课程教学模式改革探索

课程教学模式在学生专业能力培养中扮演重要的作用。针对重点大学软件工程专业《数据库》课程教学,分析探讨课程教学模式对学生专业能力培养的影响。提出一种面向工程实践能力培养的课程教学模式,解决传统教学模式的固有问题。该模式借鉴了CDIO理念,采用做中学、项目案例驱动、探讨式教学等课程教学方式,注重培养学生在数据库设计、数据库技术应用等方面的工程实践能力。通过课程教学改革实践,该教学模式对本校软件工程专业培养高质量工程型人才起到了有效的促进作用。     

一种求解矩形packing问题的智能枚举算法

矩形packing问题有许多工业应用,如码头货物装载,木材下料,超大规模集成电路（VLSI）布局设计,新闻排版等。国内外已提出了许多求解此问题的算法,如：遗传算法,模拟退火算法以及启发式算法等。在目前已有研究的基础上,提出了一种智能枚举算法,该算法的关键在于设计一种快速有效的枚举策略。用Hopper和Turton提出的21个矩形packing实例对所提出的算法性能进行了实算测试,平均面积未利用率为0.04%,平均计算时间为277.69 s,并求得了其中18个实例的最优解。实算结果表明：该算法对求解矩形packing问题是行之有效的。     

推进教学模式改革,培养高素质软件工程人才

针对高校软件类人才培养模式的现状和局限,分析了人才培养模式改革的必要性,并围绕"以社会需求为目标、能力培养为核心、就业为导向的高素质软件人才培养模式与课程体系"的专业建设和教学改革,探讨了培养高素质软件工程人才的可能途径及教学改革取得的成效。