历史教学中创业素质的培养

培养学生的创业素质是现代科学技术发展的需要。在历史教学中培养学生的创业素质，是当前历史教学改革的重要环节，也是历史教育工作者责无旁贷的任务，他们不仅要掌握创业教育的理论，而且也应有意识地对学生进行创业教育。首先，应充分发挥学生的主观能动性，促进学生的个性发展，其次，利用情感教学，培养学生的创业心理。     

论后金与朝鲜“兄弟之盟”的性质

韩鲜位于后金东南部，且与明朝有二百多年的宗藩大义，构成后金西进的掣肘之患，努力哈赤时代就十分注重与朝鲜保持良好交往，并希望结成联盟。皇太极即位伊始，立即对朝用兵，双方签订“兄弟之盟”，从而改变了努力哈赤时代金、鲜之间平等交往的性质，规定朝鲜须向后金通使纳贡，停止军备建设等，该条约极力模仿朝鲜侍明的宗藩形式，但由于当时具体条件的限制，还有不少欠完备之处，权且称之为“半藩属”关系。十年后朝鲜被正式纳入清（后金）朝的宗藩体系之中。     

课堂教学改革是高师教改的基础

课堂教学改革是高等师范院校进行教学改革的基础，而教学理念的提高决定了课堂教学质量的优劣。要改革课堂教学教师必须改变教学思想，掌握现代化教学手段，才能从根本上促进教学改革的发展。     

试论“教法”课在师范教育中的地位

师范教育如何体现固有的特色,是我们师范院校工作者所研究的重要课题。多年的师范教育反馈证实了在师范教育中所存在的许多缺陷,集中体现为师范生对教学理论和教学技能掌握的薄弱,在教学实践中教学水平低,运用专业知识的技能差。针对这一实际状况,师范院校要体现其特色,就必须重视教法理论的研究和对学生教学技能的培养     

论后金与朝鲜“兄弟之盟”的性质

朝鲜位于后金东南部,且与明朝有二百多年的宗藩大义,构成后金西进的掣肘之患。努尔哈赤时代就十分注重与朝鲜保持良好交往,并希望结成联盟。皇太极即位伊始,立即对朝用兵,双方签订“兄弟之盟”,从而改变了努尔哈赤时代金、鲜之间平等交往的性质,规定朝鲜须向后金通使纳贡,停止军备建设等,该条约极力模仿朝鲜侍明的宗藩形式,但由于当时具体条件的限制,还有不少欠完备之处,权且称之为“半藩属”关系。十年后朝鲜被正式纳入清(后金)朝的宗藩体系之中。     

课堂教学改革是高师教改的基础

课堂教学改革是高等师范院校进行教学改革的基础,而教学理念的提高决定了课堂教学质量的优劣。要改革课堂教学教师必须改变教学思想,掌握现代化教学手段,才能从根本上促进教学改革的发展。     

浅谈我国经济适用房的发展现状及对策

我国是典型的人多地少的国家,住房是关系我国国民生计的重大问题,随着我国市场经济的发展,1994年经济适用房制度随之产生,目的是为了解决我国中低收入者的住房问题。但在实施过程中也暴露出诸多的缺陷和问题,譬如户型偏大、建设标准失准、价格偏高和购买对象失控等。因此,剖析我国经济适用房发展过程中存在的问题,提出经济适用房制度改进和完善策略,是具有重要研究意义的课题。本文结合我国实际国力国情,针对我国经济适用房制度发展过程中存在的问题,重点分析并提出完善措施和建议。     

历史教学中创业素质的培养

历史教学中创业素质的培养@侯雅文$长春师范学院历史系!吉林长春130032     

陈慧林：南方医科大学公共卫生与热带医学学院广东省热带病研究重点实验室生物统计学系王 挺(1978-)：男,讲师,硕士研究生,从事应用统计学研究。E-mail:wangt029@126.com

【】目的 探讨四种病死率估计模型在疫情初期,对不同疫情类型、疫情规模下估计效能的差异。方法 根据病死率恒定与逐渐下降两种模拟设计,以样本量为1500及200分别完成四种估计模型、两个真实估计值在四个时间点的1000次独立估计。结果 病死率恒定时,法1b和法4a具有明显优势;病死率逐渐降低时,早期法1b、法 4a 以及法 3 均能较理想估计病死率,后期效果欠佳,且敏感性低;但法 1a 和法 2 在后期无论在精度还是敏感性都较好。样本量的差异对模型估计效能影响不大。结论法 1b 和法 4a 在病死率恒定时以及逐渐递减的早期能较准确估计病死率,在逐渐递减后期法 1a 和法 2 估计效果有优势;疫情规模对其影响不大。