聚类相关性职业能力培养体系构建与实施

针对高职高专学生职业能力培养测评方式方法的不足,提出了一种基于K-means聚类分析算法的学生职业能力培养测评体系.该体系根据专业人才培养方案中的课程设置,对课程进行大类划分与加权重构.重构后的学生课程成绩进行基于标准偏移量K-means聚类分析,对聚类分析结果进行分析测评,为学生职业能力自我发展提供参考和借鉴.运用该测评体系对齐齐哈尔高等师范专科学校2013级会计与审计专业学生进行测评分析,分析结果符合学生自身发展的特征,具有实践应用前景和价值.     

参考文献引文错误的解决方法探讨

在学术论文参考文献引文中,如其引文出现有错误和遗漏,不但诬古人,而且惑来者。解决的方法在于期刊编辑首先在主观上要保持职业敏感度,增强责任感;其次操作上可以要求作者提供参考文献原文首页复印件,或是运用查证法查证引文,对原文本身有错误的引文,在引用时要按原样引用,有错误的地方要做更正并打上括号。     

期刊编辑应具备的信息素养

期刊编辑只有具备了较高的信息素养 ,才能办好刊物。强化和提高期刊编辑的信息素养 ,这是为了增强其对信息的感知程度 ,充实自己的“信息库” ,提高期刊编辑利用和掌握信息工具的技能 ,使之具有全面准确评价分析和利用信息的能力 ,达到信息选择的广泛性和效用性的目的。