师专开设《精细化工实验》方式的探讨

探讨了师专开设《精细化工实验》分别与《有机化学实验》及教师的科研相 方式，地教学产生了良好的效果。     

己酸正丁酯合成的改进

采用氯化亚锡催化剂，对己酸和正丁醇酯化制备己酸正丁酯的反应了研究。     

脱落宝棉花脱叶试验初报

每666.7m2用脱落宝30克 ,6天时间总落叶达70 % ,其中处理后第7 -9天落叶最快 ,占总落叶数的56 % ,其它时间占总落叶数的14 .3 %。对单铃重有一定的影响 ,处理的单铃重3.66克 ,对照3 .72克。     

Eu~(2+),Dy~(3+)激发氯硅镁钙荧光材料发光特性的研究

采用高温固相法合成了Ga8Mg(SiO4)4Cl2:Dy3+和Ca8Mg(SiO4)4Cl2:Eu2+,De3+荧光粉.Dy3+激发的Ca8Mg(SiO4)4Cl2荧光粉发射光谱在蓝光区和黄光区有两个发射带,分别对应4F9/2→6H15/2和4F9/2→6H13/2的跃迁发射,蓝光和黄光混合成白光,通过Dy3+浓度改变可以调节白光的色温和色坐标.Eu2+,Dy3+共激发Ca8Mg(SiO4)4Cl2的发光强度明显比单掺Eu2+荧光粉的高,这是由于Dy3+→Eu2+之间存在共振能量传递.     

开设《精细化工》选修课培养一专多能实用型人才的实践与研究

论述了高等师范院校化学系开设《精细化工》选修课的必要性及其重要意义，指出了开设本课程应该采取的主要措施和能够解决的主要问题。     

一种新的手性氨基醇配体的合成

利用生产氯霉素的副产物( )-(1S,2S)-1-(对硝基苯基)-2-氨基-1,3-丙二醇经过四步反应合成了一种新的手性氨基醇催化剂———(1S,2S)-1-对硝基苯基-2-[(N-甲基-3’,4’-甲叉二氧基苯甲胺基)]-3-(叔丁基二甲基硅氧基)-1-丙醇.四步的总产率为43%.其结构经IR1、HNMR1、3CNMR确证.     

结合当地生产和科研实际培养一专多能实用人才

对结合当地生产和实际，培养一专多能实用型人才进行了综合性教学改革研究，改革教学内容和教学方法。加强实验课教学，改革实验室管理，加强毕业生追踪调查，及时调整培养计划，编写与教改相配套的《精细化工》教材。在教改实践中创立一套“培养一专多能实用型人才”的新的教学体系，充分挖掘各个教学环节的能力因素，全面提高了师专化学专业学生的“三种素质”和“四种能力”。     

对开设《精细化工》选修课的调查与分析

对在校生，毕业生及社会上的信息进行了分析论述了在高等师范辽校化学系开设《精细化工》选修课的必要性，归纳了开设该课程的益处。     

己酸正丁酯合成的改进

采用氯化亚锡催化剂，对己酸和正丁醇酯化制备己酸正丁酯的反应进行了研究．     

相转移催化法合成十二烷基溴

采用液－液相转移催化法合成十二烷基溴，对影响反应的收率的各种因素进行研究，确定反应的最佳条件，收率达９６％，氢溴酸消耗和反应时间与文献相比均减少一半。