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现行中学动物教材,主要包括动物的主要类群和动物的行为两部分内容.前一部分主要介绍了无脊椎动物中原生动物至节肢动物等7门动物和脊椎动物中鱼纲至哺乳纲等5纲中的代表动物种类的形态结构、生活习性、生理功能的主要特点,以及与人类的关系,后一部分则集中介绍了动物行为学的基础知识.教材中涉及的这些动物不仅种类繁多而形态结构、生理功能、生活习性和行为也是多种多样的.如何在课堂有限的时间内,让学生认识这些动物,丰富他们的感性知识,提高学习效果,其关键是在于大力提高教学的直观性,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱大自…  相似文献   
2.
本文调查了455个家庭的卷舌和非卷舌系谱,还调查了3311人的卷舌和非卷舌的频率。利用Snyder群体遗传比率,证明了人类卷舌和非卷舌的遗传为一对常染色体基因所决定,卷舌基因对非卷舌基因为完全显性。  相似文献   
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