分馏柱的优化及应用

分馏是化学化工专业实验课的一项重要内容,也是分离沸点相近液体混合物的重要方法.本文设计制造了一种高效简便的分馏柱,该分馏柱集填料、保温装置于一体,体积小巧,便于拆装.通过与韦氏分馏柱对照,发现优化分馏柱效果分离好,可有效分离沸点更为接近的液体混合物.     

苯乙醛的新合成方法

目的研究苯乙醛的新合成方法。方法以苯并咪唑盐和苄基氯为原料，利用苯并咪唑盐与Grignard试剂的加成．水解反应合成苯乙醛。结果苯乙醛的产率73％，产物的红外光谱以及熔点与文献报道一致。结论苯并咪唑盐与Grignard试剂的加成-水解反应为苯乙醛提供了一种简便的新合成方法。     

浅谈开放基础实验室对本科生创新能力培养的作用

本文讨论了化学基础实验室对本科生开放的相关问题,开放基础实验室对学生形成主动性学习、提高实践能力、培养本科生的创新能力、以及基础实验室仪器设备的充分利用等均发挥着重要作用,本实验室对本科生开放取得了较好的效果,学生在2010年北京市大学生化学实验竞赛中获得了三等奖.     

多点进出城市地下道路CO排放特性实测研究

轻型汽油车为主的城市地下道路,主要污染物为CO和NOx。多点进出城市地下道路的隧道结构特性影响主隧道污染物的排放与沿程累积迁移特性。本研究基于实际运营城市地下道路的实测结果,采用反问题方法反演计算出对流传质过程中的源项,重点定量分析分岔隧道结构对CO扩散特性的影响。计算结果表明,主隧道出口处CO总源项累积量平均值为0.37mg/m3s,合流匝道带入CO占总源项的4.8%,分流匝道带出的CO占总源项的5.9%。研究结果可为多点进出城市地下道路通风工程优化设计及环境影响评价提供方法参考。     

Fischer投影式和Newman投影式的相互转换及在立体化学中的应用

Fischer投影式是分子空间构型的表示方法,Newman投影式是分子构象的表示方法．Fischer投影式和Newman投影式的表达、应用以及相互转换是大专院校化学化工专业学生应熟练掌握的知识内容．但是由于缺乏空间想象能力,初学者颇感困惑．本文提供了一种简便的Fischer投影式和Newman投影式间的相互转换方法,并将此转换方法用于加成反应、消除反应等经典反应的立体构型阐述中．     

戊二醛的新合成方法

目的 研究戊二醛的新合成方法。方法 以苯并咪唑盐和二卤代烷为原料，利用苯并咪唑盐与双Grignard试剂的加成-水解反应合成戊二醛。结果 戊二醛的产率73％，产物的红外光谱以及熔点与献报道一致。结论 苯并咪唑盐与双Grignard试剂的加成-水解反应为戊二醛的合成提供了一种简便的新方法。     

基于建构主义的有机化学实验教学方法研究

针对有机化学实验的教学特点,以建构主义学习理论为基础,利用网络和多媒体技术,对有机化学实验教学模式进行了研究,构建了全新的有机化学实验教学系统.通过在线提交预习报告,在线答疑,题库组题及下载相关资料等相关功能,将预习、指导、评价及课后训练有机结合,为该课程教学方法改革提供了有益探索.