兵法管理别中埋伏

在合理吸收兵法的管理思想外,要正确地联系企业实际,建立自己的管理模式     

基于知识点的教学资源的构造与开发

本文描述了基于知识点的教学资源的构造、开发方法、技术以及实现结果。特别强调大规模数据库服务系统可以通过集成Ｗｅｂ服务器的服务功能来实现集成的关键部分,并利用它来民ＷＥＢ服务器信息的交互。     

网络学校的三个基本特征及其建构模式

论述了网络学校的三个基本特征 :自主学习、协同学习和开放教育 ,阐述了自主学习和协同学习的特征表现以及网络学校的开放式教育环境 ,提出了建立在三个基本特征之上的网络学校的四层构架模型 :基础层、活动层、管理体制及以质量评估为主体的监管保障体系     

以知识点为特征的网上学习系统评测子系统的设计

在分析了以知识点为特征的网上学习系统评测子系统的基础上，给出了该系统的服务模型以及数据存取、试卷自动生成以及成绩判定的具体方法。     

回归主业做好能力战略管理

陈老板的问题出在战略管理上，从案例中可以看出，他对产业选择、人的判断、直销的了解、控制与授权、外部环境和内在资源的整合能力等方面都缺乏一定的认识和经验。     

别让“木桶”板长短不一

企业就像个木桶,企业的管理质量在于企业管理中最短的一块木板的实际水准,因为你即使倾尽长江之水放在木桶里,最短的木板也将流尽所有的水源。因此,管理的目标是要将资源在价值链的各个环节进行整体的协调和配置     

连锁组织设计问题与解答

传统管理学中，企业组织结构无非直线型、职能型、直线职能型、矩阵型四种结构，但在企业实际应用中却是一个企业一种组织结构，值得深思的是，即使是为企业量身定做的组织结构。     

网络学校的构造模式探讨

根据网络学校自主学习和协同学习的基本特征，提出了网络学校的四层构架模式，即以知识点为主体的教学资源及环境设施的基础层、以自主学习者为主体的教学模式的活动层、以利于素质教育为主体的管理体制及以质量评估为主体的质量监管保障体系。