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为对电子测量仪器进行大规模综合集成,在μCLinux下,以主从分布式FPGA／SOPC构建仪器数字平台,设计32位Nios-Ⅱ软核处理器的嵌入如CLinux系统,设计模拟电路,在μCLinux的控制下,有效地实现双通道100MHz示波器、32通道100MHz逻辑分析仪、30MHz任意信号发生器、2．7GHz频率计、常用数字IC故障测试仪、全自动LCR测量仪等仪器集成．详细介绍仪器集成的结构、各子仪器的FPGA／SOPC及μCLinux系统操作平台设计,实验效果好,实践表明该设计是行之有效的。 相似文献
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为研制一种汽车在运动状态下的无线称量系统,利用电阻应变传感器采集外界压力信号,然后经调理放大、模/数(A/D)转换等处理后将模拟信号转换为数字信号,再由单片机(MCU)对这些数据进行处理和显示控制;并且,通过nRF24L01无线模块可对系统进行数据的实时传输与控制。实际测试效果良好,达到设计要求。文中主要介绍系统各部分硬件的设计,以及软件设计构思。 相似文献
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以FPGA为核心,TFT实现图形与菜单界面,USB1.1与Delphi7.0完成与上位机接口及图形操作界面,对低频段采用时钟分段分频法,在MCU的控制下实现DDS低频高精度双通道±8V,0.02Hz～10MHz的正弦波等常规波形外,还能榆出数码流、调制信号、随机噪声、扫频信号及时域/频域自定义波形,信号参数均可步进在线可调．实验表明该设计是行之有效的,文中在介绍系统设计思想的同时,重点讲述FPGA设计、信号输入方法及提高低频段时域精度的措施等． 相似文献
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产学研结合中大学生科技创新平台的思考与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
从构建“理论教学、实践教学、科研创新”三位一体的教学模式入手，围绕如何充分利用已有的教学资源和社会条件，为构建一个分阶段、多层次的科技创新平台出发，介绍在产学研的结合中电子信息类大学生科技创新模式的建设思路、方法与实践，并对今后的可持续发展提出了前瞻性的思考． 相似文献
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加强综合设计性实验指导提高学生创新能力 总被引：1，自引：0，他引：1
在省级电子电工实验示范中心教学改革中,以<高频电路>实验教学为例,对实验教学中如何灵活综合运用各相关课程知识与技能、提高学生实践创新能力进行了探索.实践表明加强综合设计性实验指导不仅能提高教学质量,同时更是培养知识加能力加创新的综合型高级专业人才的有效途径. 相似文献
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为实现《单片机与接口技术》精品课程到资源共享课的转型升级,对省级精品课程《单片机与接口技术》在课程内容、课程建设、课程资源特色等方面进行了研究与实践,特别在资源特色上进行了重点设计,实践证明该建设是行之有效的。文中在介绍该课程持续建设、转型升级的指导思想、教学内容设计、教学组织安排、资源特色及实践过程的同时,重点讲述了拓展资源建设与实践情况。 相似文献
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论产学研结合与高校创新教育的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了我国产学研和创新教育的基本环节,重点阐述了他们之间的内在联系,并依此揭示出产学研结合推进教育改革的基本规律. 相似文献
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