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1.
为建立高效稳定的麻疯树离体再生体系,优化了诱导和分化培养基及培养条件.以无菌苗叶片为外植体,以MS为基本培养基,6-BA 2.0mg/L+2,4-D 0.02mg/L的激素组合对愈伤组织的诱导最有利,6-BA 0.5mg/L+KT 0.5mg/L+IBA 0.1mg/L+GA30.1mg/L的激素组合对不定芽分化最有利.在此基础上针对外植体培养、愈伤组织继代的培养条件和继代次数3个因素进行优化.结果表明:采用麻疯树的无菌苗叶片为外植体,黑暗条件下诱导出愈伤组织,再在黑暗条件下继代一次后转入分化培养基中对不定芽诱导最为有利,分化率达72.59%.分化后得到的不定芽在含IBA 0.2mg/L的MS培养基上生根率达75%.生根苗在添加蛭石的含IBA 0.05mg/L的改良生根培养基中驯化培养后,再经过以蛭石∶腐殖土=1∶1(V/V)为培养基质的套袋培养,移栽后成活率达93%.  相似文献   
2.
为得到迁移算子的本质谱的分布情况,在1L空间研究板几何中具抽象边界条件各向异性、连续能量的迁移方程解的渐近性态.采用算子理论和比较算子等方法,在边界算子是部分光滑和扰动算子是正则的条件下,证明了该迁移算子H A产生0C半群的Dyson-Phillps展开式的第九阶余项9R(t)在1L空间中是弱紧算子,从而得到了该迁移算子生成的半群V(t)和streaming算子H B生成的半群U(t)有相同的本质谱半径.  相似文献   
3.
介绍了近年来国际上种群细胞增生中的迁移方程的研究进展,主要阐述了这类迁移方程解的构造性理论及应用等研究成果。  相似文献   
4.
本文在Lp(1 p〈+∞)空间上,研究了一类具年龄结构的扩散型种群细胞增生中具一般增生规律的迁移方程,讨论了这类方程相应的迁移算子的谱分析,证明了这类迁移算子本征值的存在性,并得到了该迁移算子的谱在右半平面的某区域Γ中仅由有限个具有限代数重数的离散本征值组成等结果。  相似文献   
5.
文章从强调培养学生的主体意识、科学思维能力培养、重视观察能力、动手能力、记忆能力的培养等方面探讨了在教学中开展学生创新意识培养的做法。  相似文献   
6.
从小叶女贞叶片中提取分离了具有抑制脲酶作用的活性成分并对其抑制作用进行研究. 结果显示该活性物质主要成分为多糖和酚类物质,对脲酶有较强的抑制作用,随着脲酶抑制物质浓度增加,抑制作用增强. 加入β-巯基乙醇(2-Me)后,脲酶的活性恢复,说明该脲酶抑制物质是通过与脲酶的-SH发生作用而导致脲酶的活性降低.  相似文献   
7.
成都经济区土壤及经济植物硒含量特征   总被引:4,自引:0,他引:4  
对四川省成都经济区内3种代表性土壤生长的水稻、小麦、玉米及其根系土进行了硒含量的采样分析.根据成土母质的不同,布置45个不同类型土壤的垂直剖面,采集不同深度(0~200 cm)的土壤样品267件.对土壤样品和农作物样品分别以原子荧光法和等离子体质谱法进行了全硒质量分数分析.结果表明:根系土(0~20 cm)硒的质量分数为(0.055~19.76)×10-6,平均值为0.34×10-6,高于全国表层土壤硒的质量分数平均值(0.246×10-6).各种土壤类型中硒均有在表层(0~20 cm)土壤中富集的特征.由于成土母质的不同,表层土壤硒质量分数有较大差异:黄壤分布区各类作物根系土硒质量分数平均值最高,其次是水稻土,紫色土最低.根据谭见安等硒生态景观界限值的划分,研究区内主要粮食作物的根系土样品中49.7%属于硒含量适中的,富硒土壤占20.7%;硒不足或者潜在不足的土壤占29.4%.农作物籽实样品中的硒质量分数分析表明:大米样品中有19.9%属于富硒大米,小麦样品中有29.8%属于富硒小麦;但同时存在硒缺乏或潜在缺乏的样品,玉米样品中90%以上缺硒或潜在缺硒.  相似文献   
8.
本文研究了板模型中一类具反射边界条件、各向同性、单能、非均匀介质的中子迁移算子的谱,证明了在右半平面中,该算子仅有有限个具有限代数重数的实离散本征值  相似文献   
9.
刘海  郭宏  张琼  王胜华 《科技信息》2007,(20):117-118
施工项目管理信息系统特点、开发、主要内容,及成本核算程序设计。  相似文献   
10.
高职《国际贸易实务》课程改革探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
长期以来,我国的高职教育存在着教学与职业能力培养相脱节的现象。本文借鉴美国职业培训的KSAOs模型,探讨如何通过《国际贸易实务》课程的改革,通过有计划地组织学生观察、实训操作、实习等环节巩固和深化与国际贸易实务培养目标相关的理论知识和专业知识,来培养学生的实践操作能力,以达到提高学生综合职业能力的教学目标。  相似文献   
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