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| 高职《国际贸易实务》课程改革探索 | |
| 引用本文： | 王胜华,肖细根,郭跃.高职《国际贸易实务》课程改革探索[J].科技咨询导报,2007(2):236-237. |
| 作者姓名： | 王胜华 肖细根 郭跃 |
| 作者单位： | 江西财经职业学院 江西九江332000 |
| 基金项目： | 江西省教育厅省级教改课题《国际贸易实务专业课程体系整体改革方案及实施》阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 长期以来,我国的高职教育存在着教学与职业能力培养相脱节的现象。本文借鉴美国职业培训的KSAOs模型,探讨如何通过《国际贸易实务》课程的改革,通过有计划地组织学生观察、实训操作、实习等环节巩固和深化与国际贸易实务培养目标相关的理论知识和专业知识,来培养学生的实践操作能力,以达到提高学生综合职业能力的教学目标。 |
| 关 键 词： | 国际贸易实务 课程 改革 |
| 文章编号： | 1673-0534（2007）01（b）-0236-02 |
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