耦合映象格子系统中的刚性同步

提出了一个新的反馈项，实现了两个耦合映象格子系统的时空混沌同步。讨论了这同步的特点，指出这种同步是刚性同步，并给出模拟结果。     

赤子受胜蚓淀粉和的研究

地产赤子爱胜蚓与已被证实有确切溶栓药效的参环毛蚓为同科动物，但其溶栓作用未见报道。本文对参环毛蚓、鲜赤子爱胜蚓及鲜赤子爱胜蚓的不同部位溶栓作用进行了比较，证实地产鲜赤子受胜蚓的溶栓作用优于参环毛蚓，并筛选出地产鲜赤子爱胜蚓最佳药用部位。     

小议高等数学教学中反例的作用

本文讨论了反例在高等数学教学中的作用,说明恰当运用反例对于学生正确理解概念,合理运用定理,激发学生的学习兴趣,提高其分析和解决问题的能力,都起到至关重要的作用.     

输入在基础阶段英语专业教学中的作用

语言信息输入量过少已成为妨碍学生综合技能提高的一个重要因素,为此本文论述了输入在基础阶段英语专业教学中的作用,并介绍了从重视输入及输入方法入手的教学措施。     

21世纪的新药发现:从基因到药物

随着人类基因线计划的实施将会发现越来越多的功能基因。从中了解到的生物信息对我们了解发病机制将提供很大的帮助，同时可进行广泛的人群遗传相关性和基因治疗研究，并可能发现新的药物作用靶，其取得的研究进展对疾病治疗的合理用药及新药的研究开发将产生深远的影响，未来将会看到更多的新药出现，但一定是随着新基因的发现而开始的。     

注水开发中储层裂缝失稳扩展的力学机理

油井暴性水淹是裂缝性砂岩油田开发的普遍特征，其中很多是由注水引起裂缝失稳扩展所致。本文根据砂岩储层的物理力学特征，运用断裂力学理论，给出了储层裂缝的应力强度因子的计算方法，定量地分析了开发过程中储层裂缝失稳扩展的判据、裂纹扩展方向。对于合理确定注水压力及井网的合理布置，防治水窜及暴性水淹等具有重要的指导意义。     

反例方法的作用与施教时机

本文论述了反例方法在数学教学中的作用和施教时机。     

教师在教学过程中作用的再认识

教学离不开教师，教师在教学过程中的作用是什么，综观中外教育史，可以说是争论得最为激烈的一个话题。但直接交锋的观点主要有两种，一种是以赫尔巴特为代表的教师中心论。他形象地把人的自然本性比作一只大船，若要经得起一切风浪的变化，只能有待舵手按照环境指导它的航向，指挥它达到目的地。对于学生来说，教师起这种舵手的作用。他还认为学生心智成长完全仰仗于教师对教学形式、手段和方法的刻意求工和定式指导。他认为学生必须对教师保持一种被动的状态。另一种观点是以卢梭和杜威为代表，他们认为在教学过程中，教师不应起重要作用…