狗狗实验揭示长寿秘密

如果有人告诉你,只要吃药打针就能多活20年,而且是健康的20年,你会是什么反应?你可能会难以置信.在过去的几十年里,让人类多活20年的研究一直在进行着,这类研究包括:是什么在驱动衰老机制?在我们的体内究竟发生了什么才导致衰老? 如今科学家另辟蹊径:衰老科学的新一轮研究对象不是人类自身,而是人类最亲密的伙伴——狗.     

太赫兹波斜入射高温磁化等离子体的解析法研究

采用解析法研究了太赫兹波斜入射到高温磁化等离子体中的传输特性,结果与Wentzel-Kramers-Brillouin(WKB)法及散射矩阵法所得一致,左旋极化(LCP)波比右旋极化(RCP)波穿透性更强,但在低频段RCP波的透射比LCP波更为复杂.系统研究了外加磁场、电子温度、电子密度、碰撞频率、入射角、等离子体厚度...     

三峡库区香溪河流域近20年气候趋势分析

根据三峡库区香溪河流域兴山气象站1990～2009年20年的气象资料,利用Mann—Kendall检验法对该地区的降水量、气温、湿度、风速、日照时数（太阳辐射）等变化进行趋势分析．结果表明：近20年,香溪河流域降雨量无显著上升趋势,增加速率约为12mm／10a,但具有明显的年际变化;春夏季降雨量呈上升趋势,秋季和冬季降雨量呈下降趋势;在全球变暖的气候背景下,香溪河流域气温逐渐升高,平均气温增加速率为0．3℃／10a,平均最低气温增加速率为0．19℃／10a,最高气温显著上升,上升速率为0．4℃／10a;风速先减小后呈上升趋势,1990～2002年风速减小,减小速率为0．1m／s／10a,自2003年以来,风速显著上升,增加速率为0．2m／s／10a;湿度呈减少趋势,月目照时数与月蒸发量呈正相关性,但总体增长趋势则表现为年日照时数增加,年蒸发量减少．     

曲靖构建“网格化管理、一站式服务”社会管理模式的思路

"网格化管理、一站式服务"模式是新形势下社会管理创新的有效模式和科学选择。对于经济快速增长,社会急剧变革的曲靖来说,构建"网格化管理、一站式服务"是提高社会管理与服务水平的现实途径,是解决社会管理突出问题的有效举措。采取合理划分责任网格、组建服务团队、创新管理工作机制、大力推进信息化建设等方法,着力构建"网格化管理、一站式服务"模式,不断提高社会管理科学化水平。     

真空辅助成型工艺下纤维增强复合材料与混凝土界面的粘结滑移试验研究

纤维增强复合材料(FRP)与混凝土界面的粘结滑移关系是FRP用于加固钢筋混凝土受力分析的基础。采用真空辅助成型技术(VARI)制作的FRP板条,并外贴于混凝土试块表面,设计了8个单搭接头剪切试验,比较FRP-混凝土界面的粘结性能。考察了混凝土强度、粘结长度、板厚和粘结胶层厚度对VARI工艺下FRP与混凝土界面之间粘结性能的影响。分析基于VARI工艺制作的FRP应变和各个控制因素下局部剪应力的发展规律。计算得到了FRP-混凝土界面的局部粘结剪应力-滑移关系曲线。     

防治颈肩腰痛计时提醒坐垫设计

颈肩腰痛是现代人常见疾病,本文设计了一种防治颈肩腰痛疾病的电子计时电路,其功能原理是利用电路中的二进制分频器进行计时,控制蜂鸣器在预先设定的时间鸣响,从而达到有效地控制颈肩腰痛患者坐立时间,延缓或防治病人发病的作用.经过实验,本设计功能稳定,运行可靠.     

《PLC应用技术》教改探索与实践

PLC在现阶段工业自动化中应用十分广泛,这使得《PLC应用技术》成为电气自动化类一门应用性、实践性强的一门学科.但是现阶段我国高校内对《PLC应用技术》的教学存在诸多问题,亟需改革调整.本文对现阶段我国高校《PLC应用技术》的教学的现状作了分析,并相应地提出了教学改革措施,对针对性地提高《PLC应用技术》的教学质量具有一定的意义.     

飞机发明110年

飞机,是指具有固定机翼(不同于旋翼机),能在大气中靠自身动力飞行(不同于滑翔机)、密度大于空气(不同于气球或气艇)的航空器。作为动力的核心,飞机发动机有很多种,包括活塞发动机、燃气涡轮发动机(包括涡轮、涡喷、涡扇、涡桨等几种)、冲压发动机等三大类主流发动机,及其他发动机(包括火箭发动机、脉冲发动机、航空电动机)等。兄弟俩的发明飞机是人类在20世纪初所取得的最重大的科学技术成就,有人将它与电视和电     

促进科技创新的税收激励机制研究

科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,税收激励机制具有促进科技创新的重要作用。新形势下,促进科技创新的发展战略对税收激励机制提出了更高要求。在税收激励机制促进科技创新的优势分析和实证综述的基础上,提出促进科技创新的税收激励机制的相关政策建议,以期有效推进科技创新能力的提升。     

创新教育模式下涂料化学的教学改革

随着现代化建设的发展,培养高层次的创新性人才是所有院校的的战略使命之一。当前我校教育模式远远落后于对社会对人才的要求,通过借鉴国内外同行专家的意见和建议并结合我院的特点,提出了针对材料化学专业的改革模式,通过优化教学内容、运用立体教学手段等,达到了教书育人的目的,同时提升了学生适应社会的能力。