氮磷钾肥对黑农43和黑农41大豆产量及品质的影响试验研究

研究氮磷钾肥对黑农43和黑农41大豆产量及品质的影响试验研究,对黑农43和黑农41大豆产量及品质的影响进行试验,结果是黑农43和黑农41的产量分别在氮磷钾肥施用量为287.4kg.hm-2和204.8kg.hm-2时达最高。     

我们应该教给学生什么——关于中职数学教学的思考

我们教育的一个重要任务是使受教育者在接受教育后更能适应社会，更具竞争力（掌握一定的专业知识和技能，具备一定的劳动能力），并为社会的稳定、和谐和推动社会的发展作出应有的贡献（知识的迁移和创新）。数学在我们日后的工作中可能用不上，然而其思想和方法却能很好地与我们日后的工作对接，这是我们终身受益的。     

5个热带豆科牧草14个营养品质组成因子的相关性研究

对热研2号柱花草(S1)、圆叶决明CPI34721(S2)、圆叶决明CPI86134(S3)、圆叶决明ATF3248(S4)、羽叶决明ATF2217(S5)等5个热带牧草的营养成分和品质影响因子的研究表明,随着牧草生长S2、S4、S5的粗蛋白(CP)质量分数呈持续下降,S3前后变化不大,而S1呈低-高-低的趋势;磷(P)质量分数为S1、S4持续下降,S2、S3、S5呈低-高-低趋势;粗脂肪(EE)质量分数为S3呈高-低-高趋势,其他4个品种前后变化不大;5个品种的钙(Ca)质量分数前后变化都不大,钾(K)质量分数呈持续下降,粗纤维(CF)和洗涤纤维质量分数都为持续上升,尤其是酸性洗涤性木质素(ADF)质量分数在生长后期急剧上升.对14个品质影响因素的相关性分析表明,有63对呈极显著相关,7对显著相关,21对相关不显著.其中叶茎比和CP、EE、P、K、Ca为牧草品质正作用因子,烘干率、根冠比和CF、NDF、ADF、ADL为负作用因子.     

《释放负面情绪提升做人品质》心育活动设计

【活动背景】 作为陕西省重点高中的高二学生，他们一方面身心发育日趋成熟，但世界观、价值观却相对滞后。另一方面基本适应了高中的学习、生活环境，但由于是重点中学，他们面临的竞争压力也会更大，导致他们在学习、生活、人际交往和升学就业等方面产生委屈、苦恼、沮丧、悲伤、焦虑、     

高速公路服务区的空调选用

<正>随着生活水平的提高,人们对室内空气品质的要求也越来越高,不仅要求居住的环境四季如春,也在公共场所,具有较好的环境。譬如高速公路的服务区也是如此。近年来建成的服务区大都采取了各种措施,使人们在服     

MET对月季切花品质的影响

用0－1000mg/L的MET溶液喷酒初生花蕾的月季枝条，切花用保鲜液保鲜，在供试的2个品种上均发现：（1）MET可仰制月季切花花头下垂，且随MET浓度增加，抑制作用加强。（2）在100mg/L-500mg/L范围内，MET可延长月季切花的寿命，并增加花冠直径。（3）对于不同的月季品种，MET对提高切花品质的效果有差异。     

千古文人侠客梦－浅谈侠文化在唐以前的发展

本文主要论述侠客的由来、品质及其侠文化在唐以前的发展情况，通过分析侠恋恋不舍绎文人的影响来阐述侠文化与儒家、墨家思想的渊源和联系。     

创新思维与物理实验教学

本文从创新思维的特征品质和物理学科的特点出发 ,探索物理实验教学中对学生创新思维能力的培养途径。具体从激发思维的批判性、跳跃性、逆向性、独创性、变通性等角度提出了一些设想和方法     

我国智能植物工厂生产技术与产品的国际竞争力全面提升

科技部于2013年1月适时启动了国家＂十二五＂863计划＂智能化植物工厂生产技术研究＂主题项目。 通过近两年的联合攻关,项目已经在植物工厂LED节能光源及其光环境智能控制技术、立体多层栽培系统及其配套装备研制、基于光温耦合的节能环境控制系统及装备研发、营养液在线监控与蔬菜品质调控装备研制以及基于网络管理的植物工厂智能化管控装备研发等关键技术领域取得重要突破。     

让校本教研不断提升教师素质

在课程变革的新形势下校本教研旨在提升学校教育品质和教师专业素养。它是以本校自身课程教学的突出问题为研究对象，以本校的研究力量为主进行的教育研究活动。面对课程改革，教师需要对原有的教育观念、教学习惯、教学情景、教学方式进行相应的调整与转换，更需要对教学法所面临的实际问题进行理性的分析，在学校中通过形成一项研究课题，