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仪器分析课程教学改革探索 总被引:4,自引:0,他引:4
本文结合仪器分析课程学时相对较少的实际情况,解决现用教材教学内容较之科技发展相对滞后的矛盾,注重对课程内容、教学手段和教学方法进行改革和探索,以获得良好的教学效果,提高教学质量,培养学生独立分析解决实际问题的能力. 相似文献
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该文介绍了第二型曲线积分与路径无关的四个等价条件,并结合实例说明了此定理的应用:计算曲线积分、求原函数、求微分方程的解、求微分方程中的未知函数,特别是在求未知函数的例子中,解决了与之相关的一系列利用曲线积分与路径无关性求微分方程中的未知函数的问题。 相似文献
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四棱柱状Sb_2S_3纳米棒的水热合成与表征 总被引:1,自引:1,他引:0
以三氯化锑(SbCl3)和硫(S)粉为反应物、硼氢化钠(NaBH4)作还原剂及乙二醇(EG)为辅助溶剂,用水热法合成了四棱柱状的Sb2S3纳米棒.所得产品用XRD、EDS、SEM、TEM、HRTEM、SAED以及UV-Vis进行了表征.结果表明,在180℃水热反应12 h可得到结晶良好、形貌规整的四棱柱状的正交晶系Sb2S3单晶纳米棒,棒的横截面为矩形,其宽为75~215nm、厚为50~110 nm,长度达2~5μm.经计算,其晶胞参数a=1.126 nm,b=1.128 nm,c=0.382 5 nm.UV-Vis分析表明,Sb2S3纳米棒为半导体材料,其带隙能量为1.80 eV. 相似文献