俄国形式主义、新批评和结构主义文本解读方法比较

俄国的形式主义,英美新批评,及结构主义都是以文本为基础的批评方法,它们可以说是历史的承接,但又有所不同。俄国形式主义以文学语言形式为绝对的批评对象,采用陌生化理论,分析文学的文学性。新批评则是以单一文本的次深层形式为研究对象,通过系统的理论原则,获得文学作品丰富的内涵。结构主义与俄国形式主义和新批评所不同的是,它从宏观的角度,发掘纷繁复杂的表象之下的同一模式,从而揭示出作品的深刻意义。     

多目标数学规划解的一些新的充要条件

文章给出了多目标数学规划解的一些新的充要条件,其结果是在比文献[4]更弱的情况下建立起来的,因而应用范围更为广泛.     

现代图书馆精神与志愿精神的融合

探讨了图书馆精神和志愿精神的缘起以及两者的本质内涵,提出了两者的融合之处——自由、平等、互助、公益、团结、合作,指出图书馆为发扬志愿精神提供了现实土壤,志愿者又践行了图书馆精神,两者互相作用,使图书馆事业与志愿事业互相促进、共同发展。     

输气管道泄漏定位的复相关迭代算法

针对输气管道泄漏点的定位难题,利用复相关法和迭代原理对现有负压波定位方法进行改进。首先对原始信号对进行自相关和互相关复合处理,得到的新信号对具有良好的信噪比且信号之间的时间延迟恒定不变,然后采用迭代处理方式可进一步提高信号能量聚集程度。     

大学生网络道德现状、原因及对策研究

对当前大学生电脑和上网现状进行了调研,总结分析了当前大学生上网表现以及由此引起的网络道德失范等后果,分析了大学生网络道德失范的原因,并提出了一些切实可行的对策.     

先秦儒家道德修养的“反求诸己”及现代意义

分析了“反求诸己”的语源及意蕴，认为孔子、孟子所倡导的“反求诸己”的道德修养论是行“仁”的重要方法。“反求诸己”意味着使行为符合礼的要求，常“内省”，行“忠恕”之道；“反求诸己”透视着儒家的家国本位，并非己本位；“反求诸己”在建设和谐社会过程中有重要意义，值得提倡。     

《马克思主义基本原理概论》实践教学模式创新研究

本论文根据《马克思主义基本原理概论》实践教学的基本规律,结合学生和教学实际,对《马克思主义基本原理概论》实践教学的特点、原则和模式的构建等相关问题进行了初步探讨。     

基于FPGA的多功能抢答系统设计

本文采用FPGA和单片机设计了一款多功能抢答器。利用FPGA进行数据的处理及运算,以及89C51单片机进行各功能的控制,在调试过程中利用WAVE工具软件编译仿真。最后通过实验验证了该抢答器设计的正确性。     

多目标数学规划解的一些新的充要条件

文章给出了多目标数学规划解的一些新的充要条件,其结果是在比文献[4]更弱的情况下建立起来的,因而应用范围更为广泛.     

思想政治教育与校园文化的价值导向

校园文化的价值导向作用的发挥离不开思想政治教育，对于学生的价值观的培育是校园文化建设的重要内容和基础性工作。思想政治教育的功能可以在意识形态的领域产生一种价值导向的作用，在校园文化建设中起到引导，巩固和发扬社会主义核心价值观的重要作用。思想政治教育对于校园文化的价值导向作用是很明显的，校园文化和思想政治教育之间具有不可分割的联系，本文着重阐述了思想政治教育以及校园文化价值导向的基本内涵，指出了思想政治教育对与校园文化的价值导向作用。