中小学图书馆与非物质文化遗产保护

文章分析了非物质文化遗产的基本概念，阐述了中小学图书馆参与非物质文化遗产保护工作的必然性，指出非物质文化遗产保护必须“从娃娃抓起”。并结合中小学图书馆的特点，提出了其积极参与非物质文化遗产保护应采取的措施和策略。     

拯救非物质文化遗产

<正>根据联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义,"非物质文化遗产"指被各群体、团体,有时被个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化,     

对“非物质文化遗产”定义的思考

与联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》相比,我国于2011年6月1日正式实施的《非物质文化遗产法》中关于"非物质文化遗产"的定义还存在一定缺憾,缺少"有关自然界和宇宙的知识和实践"等内容,因此容易引起肤浅化的理解。这不论是对非物质文化遗产的保护与利用,还是对和谐文化建设、核心价值观建设都是不利的。     

保护遗产要与促进发展并存

联合国教科文组织提出关于文化遗产保护工作的新思路。它尽力支持以人民为基础的保护模式。“为了保护和保存文化遗迹、文化遗址、历史名胜、文化景观,有必要制订     

一场没有结果的艺术对决

在过去很长一段时间里，中日两国的艺术精英各怀成见。互不买账．一个仗着博大精深的文化遗产，一个恃着后来居上的现代活力，展开着一场永远不会有结果的美学对决，至今尚未完全消停，     

谈民间艺术之四平调

四平调是流行在豫、鲁、苏、皖四省交界处的一个少数剧种,是在苏北花鼓基础上吸收兄弟剧种音乐成分演变而成的。在上世纪三十年代被搬上舞台,曾红极一时,在文革时期遭到打击后于七十年代再度辉煌。后来由于各种原因,四平调在上世纪90年代从正式的舞台演出中消失,濒临灭绝。2006年6月2日,国务院批准公布了首批国家级非物质文化遗产名录,四平调名列其中。本文就其发展、曲调风格及如何保护等方面进行相关介绍。     

文化遗产保护与利用工作中的三个关系七个问题和五个矛盾

文化遗产保护与利用工作是否科学、有效、经济，关键在于能否在实际操作中处理好三个关系、七个问题、五个矛盾。三个关系是：“花钱”与“赚钱”的关系，权属、权益、权重的关系，职能机构在文化遗产保护中的权力分配关系；七个问题是：持续力问题，保护机制的创新问题，国家法、地方法与习惯法的兼用问题，民族文化产品生产销售与市场管理问题，传统技术与现代技术规程对接的“端口”问题，遗产地的社区组织管理能力建设问题，人才队伍建设问题；五个矛盾是：物质文化遗产原有功能的继续发挥同实施保护存在机制上的矛盾，当地人的修复活动同国家有关职能机构的技术要求的矛盾，当地人所进行的文化内容重组同保持文化原生性的矛盾，权属模糊同正常管理的矛盾，对文化遗产的群体无意识同推动积极保护的矛盾。     

哲学的长征：从中国走向世界

英国南方的海滨城市布赖登风景秀丽，去年8月2l日至27日在这里举行了第18届世界哲学大会。这次大会给人们留下了极其壮观的印象，约有1000多名哲学家参加了它的活动。大会发言，专题讨论、圆桌会议很多。已退休的著名哲学家K·波普专门发表了一个演讲，不同立场的哲学家都对这位在哲学园地中长期辛勤耕耘的学者表示了应有的尊敬。     

建构游戏中本地非物质文化的有效融入

本土物质文化作为一种教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中,给传统的教育模式以极大的冲击,为教育教学注入了新的“血液”和活力。家乡的非物质文化资源无穷无尽,因此我们开展关于本土非物质文化的主题活动,让幼儿了解我们家乡本土的非物质文化,感知本土非物质文化神奇的魅力。我们幼儿园应该挖掘乡土资源并把它转化为教育资源,将这些丰富的非物质文化有效地融入到建构游戏中去,让幼儿在了解家乡的非物质文化的博大精深的基础上,建构彰显本土非物质文化的建构物群。     

云南佛教碑刻文献概说

碑刻文献是中国文化的独特形式,是历史研究的珍贵史料。云南佛教碑刻历史悠久、分布广、数量多、文化内涵丰富,是研究云南,乃至中国佛教历史文化不可多得的重要资料,也是研究云南与南亚、东南亚佛教文化关系的重要文献。弄清云南佛教碑刻文献的发展、分布、类型、特点、内容和研究状况,对保护、研究和开发利用云南佛教碑刻文化遗产具有十分重要的价值和意义。