过渡期开采矿山的有限单元法数值模拟

研究数值模拟在露天转地下过渡期开采矿山的应用，是一项很有价值的工作。着重探讨了有限元数值模拟的方法和技巧，如边界条件的确定、岩体力学参数的确定以及模型的建立等等，并结合石人沟铁矿进行了验证，提出了相应的保证边坡稳定的防护措施。     

温度和pH对蒜苗锌吸收积累的影响

用Hongland and Arnon营养液培养蒜苗,研究温度和pH对蒜苗锌吸收积累的影响.结果表明:在pH5.0～7.0范围内,锌含量先升后降,在pH6.5时吸收量最大;温度对蒜苗锌吸收影响较大,在一定温度范围内(10～22℃),随着温度的升高锌含量增加.     

无坝引水工程闸前泥沙淤积分析

为了研究取水闸前泥沙淤积和闸前河床的边界条件之间的关系,对新疆某无坝引水工程进行了动床河工模型试验,研究发现在取水闸前有严重的泥沙淤积现象。从河床演变角度进行分析,闸前泥沙淤积严重主要是由于在取水口前进行人工取直,致使河床边界条件由弯曲型向顺直型改变,以及闸前流速的减小。这一研究结果对泥沙淤积问题有一定借鉴意义。     

黄河下游防洪工程自给土源机制的探索与研究

为进一步合理开发利用黄河水资源,不断缓解辖区土资源供需矛盾和顺应黄河滩区和灌区社会健康发展需要,本着对黄河下游水土资源"合理采集、开发有序、综合使用、利国利民"的发展思路展开该项目的研制工作。该项目可有效解决抢险、雨毁土方、施工应急土源和征用地费用较高及合理减少河道泥沙淤积等难题。     

Fe~(3+),Cu~(2+),Ag~+与S_2O_3~(2-)反应的实验教学研究

介绍了在研究性实验开设中引导学生应用无机化学基本原理从多个角度对Fe3 + ,Cu2 + ,Ag+ 与S2 O2 -3 的反应机理和反应产物进行了研究和探讨 .     

管理类工业工程专业本科教学探讨——夹缝中寻找出路的专业课教学思考

针对学校提出的高素质应用型人才的培养目标,根据工业工程专业的特点,特别是管理类工业工程专业的培养方案,提出了适应高素质应用型人才培养的管理类工业工程专业本科教学方法核心专业课程教学建议。首先分析了高素质应用型人才培养对工业工程专业教学提出的要求;对教师与学生提出的基本要求;对课程教学提出的具体要求等。然后根据这些要求,结合管理类工业工程专业学生的实际,给出了在专业课教学过程中具体操作方法与建议。最后为了验证提出的方法的有效性和操作建议的可实施性,以一门专业必修课程的教学为案例进行应用,应用结果表明了提出的方法与建议的可行性。     

初中数学课程标准与中考数学试卷的一致性研究

借鉴韦伯分析模式,从知识种类、知识深度、知识广度和知识的平衡性4个维度、8个学习领域研究了2013年5个地区的中考数学试卷与初中数学课程标准(实验稿)的一致性水平。研究结果表明,5套中考数学试卷与课程标准(实验稿)在知识种类、知识平衡的一致性较好,试卷知识深度符合或高于课程标准的要求,知识广度的一致性较差;在8个学习领域中,二者在数与式、图形的认识两个学习领域中的知识种类、知识深度、知识平衡的一致性较好,体现了中考作为初中数学学习的终结性评价的功能,而图形与坐标在4个维度上的一致性较差;中考试卷在函数、图形与变换两个学习领域中体现了中考的选拔功能,约50%的题目的知识深度高于课程标准的要求。     

自学习在冷轧中的应用

冷轧工艺中确定轧制规程涉及到各种各样的复杂因素,特别是不能正确掌握轧机各机架的状态,模型精度受到自身限制,现在世界上各大轧机控制厂商都选用专家系统对轧制规程的公式化方法进行定量。本文主要介绍了邯钢冷轧厂酸轧线二级模型中子学习系统的应用,主要分为在线学习和离线学习。     

丁公藤中东莨菪内酯含量的高效毛细管电泳电导法检测

 建立了测定丁公藤中东莨菪内酯含量的高效毛细管电泳-电导法,乙酸-乙酸铵（乙酸铵浓度为20 mmol/L）为电泳介质,在20 kV高压,pH 3.5条件下柱端电导检测了丁公藤中东莨菪内酯含量。文章着重探讨了缓冲溶液种类、浓度、酸碱度及其操作电压,进样时间,有机添加剂等条件对检测的影响。方法的线性范围为：5.0～200.0 mg/L,相关系数r= 0.999 8,检出限为1.0 mg/L。结果表明该法简便、快速、准确,回收率较高,适用于丁公藤中东莨菪内酯含量的测定。