论探究学习方法在物理实验教学中的运用

探究学习强调通过探究去建构知识、掌握解决问题的方法、获得智慧能力的发展，但它更关注探究的过程。在物理实验教学中，在教师的引导下，学生通过亲身参与实验主动地获取知识，这体现了教学创新思想，能培养学生的实验能力、创新能力。     

大学生逃课现象调查

采用问卷调查的方法,对某大学本部除大四以外的在校本科生逃课现象进行调查研究。结果显示,大学生逃课现象较为普遍,且因年级、课程类型、上课时段以及班级人数等的不同而表现出差异性,这与学生缺乏自制力和明确的学习目标、学生对课程不感兴趣、课外活动冲击课堂教学以及社会功利风气有关。建议学校和任课教师加强学生思想政治教育、制度的建设与执行、学风建设以及课程教学改革等,解决和改善学生的逃课问题。     

中学数学教学中直觉思维的培养

直觉思维是人们认识客观世界的思维活动,是客观存在的,但这种活动目前还不能为我们所彻底地认识和掌握。直觉应当是每个人的"天赋",培养和提高直觉的能力则是初中生应当注意的重点,通过训练、积累经验,可以达到学生数学直觉能力提升的目的,但教师需要掌握科学和正确的方法,要遵循由简单到复杂、由静态到动态、由个别到一般的规律,逐步培养学生的直觉思维能力。     

高中英语阅读教学的几点体会

阅读教学是高中英语教学中的难点与重点,同时也是落实语言实践的主要手段。根据《普通高中英语课程标准（实验）》的要求和笔者多年教学实践,针对高中英语阅读教学实践中存在的一些问题,就如何提高学生阅读技能及语言运用能力,如何使英语教学从单纯重视知识传授转变为注重培养学生处理信息的综合能力,提出了英语阅读教学的优化建议。     

大准铁路调度指挥管理信息系统（TDCS）—投用以来的情况调查简析

2009年8月至9月，作者利用一个月的时间，通过跟班座调度实地察看，与调度指挥人员座谈讨论。查阅列车运行图等统计分析资料，对大准铁路公司调度指挥管理信息系统（TDCS系统）投用以来的情况作了全面调研了解，并以事实为依据，对该设备的优、缺点进行了对比分析，是对TDCS系统设备的一次使用及性能作用的验收评估。     

格列卫治疗慢性粒细胞白血病发生急变2例报道

1 临床资料 病例1:男性,52岁,因确诊慢性粒细胞白血病3年于2006年7月13日入院巩固治疗.     

新形势下如何加强基层党组织建设

如何加强新形势下基层党建工作，使基层党组织真正成为“三个代表”重要思想和落实《科学发展观》的组织者、推动者和实践者，是当前需要认真探讨和解决的一项重大课题。本文就如何加强基层党组织建设谈了几点看法。     

预退火工艺对Bi3.15Nd0.85Ti3O12铁电薄膜性质的影响

采用溶胶一凝胶法在Pt／Ti／SiO2/Si基片上制备了Bi3.15Nd0.85Ti3O12铁电薄膜。将薄膜分别进行每一层预退火、每二层预退火、每三层空气中500℃预退火10min，分别称为a．b、c组薄膜，最后都于氮气氛中680℃总退火0．5h。结果表明，预退火工艺对薄膜的铁电性能影响较大，而对取向基本没有影响。同时，a,b两组薄膜的铁电性能（2Pr分别为47．8μC／cm2。和51．9μC／cm2）远远优于c组薄膜的铁电性（2Pr=28．7 μC／cm2）。所有Bi3.15Nd0.85Ti3O12薄膜都呈现良好的抗疲劳特性。     

关于培养商务英语人才的思考

商务英语在我国对外开放和外经贸事业发展中发挥着重要的作用，而且有着非常好的发展前景。目前，商务英语教学在学科建设、教材完善、师资培养及教学方法创新等方面，仍需要我们不断地进行探索、研究和发展。本文从商务英语教学的涵义及重要性探讨了商务英语教学中所面临的问题和思考。     

论对传统建筑材料进行生态化改造的必要性和可行性

概述了我国传统建筑材料发展的现状，提出了对传统建筑材料进行生态化的必要性，并通过分析得出对其进行生态化改造是可行的。发展生态建筑材料是实现可持续发展的关键。