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61.
初中阶段是学生打好英语基础的关键时期,同时也是学生提升自身英语综合素质的关键时期。因此在初中阶段采取能够有效提升学生英语综合素质的策略,是实现学生英语素质全面提升的重要保障。本文就有效培养初中学生英语综合素质的策略展开论述。  相似文献   
62.
语言文字承载着中华民族的丰富内涵,因此语文在教育中起着弥足重要的作用。尤其是到了高中阶段,语文的学习更是对构建学生的价值观有直接的引导作用。但是,现在高中语文课堂教学中“有效性”的缺失严重阻碍了课堂教学功能的整体体现,因此如何提高高中语文课堂的有效性迫在眉睫。  相似文献   
63.
写作能力是学生综合语文能力的重要组成部分,提升学生的写作能力是语文教学的一个重要任务。初中阶段使学生打下良好的写作基础,对学生以后的写作学习意义重大。本文对提高初中学生写作能力的有效措施展开论述。  相似文献   
64.
"Human Library"作为一种全新的知识服务理念与服务模式,在图书馆知识服务方面具有鲜活、独特的优势.阐述了"Human Library"与图书馆知识服务的概念,提出了"Human Library"与图书馆知识服务的策略,包括加强宣传以提高社会认可、增进共识以促进合作共赢、完善制度以推进规范管理.  相似文献   
65.
基于对天津地区普通高等院校图书馆特色数据库建设现状的深入调查,分析了其特色数据库建设的特点和存在的问题,提出了解决问题的应对策略.  相似文献   
66.
研究传统零售渠道和网络直销渠道构成的双渠道供应链的库存协调合作策略。当双渠道一方缺货时,另一渠道的多余库存可以通过合作转运协调策略为其补货,从而降低供应链系统库存水平和缺货风险。分析了非合作型双渠道供应链协调问题,建立了合作型双渠道供应链的优化订购量模型,研究了最优转运量,以及转运补偿和季末补货的协调机制,得到了合作型双渠道供应链系统协调的条件。结果表明,当双渠道供应链达到协调时,合作型双渠道供应链利润大于非合作型双渠道供应链利润,缺货率也将下降。因此,实施库存的合作策略能够增强双渠道供应链的供需匹配性,实现共赢。  相似文献   
67.
流感是人类健康的重大威胁之一.为探索预防新型流感大流行的有效策略,建立了北京市计算流行病模型,评估了边境口岸检疫,病例治疗,病例隔离,社会关系抗病毒预防以及免疫接种措施对四种新型流感大流行的预防效能.结果表明:边境口岸检疫对于预防新型流感大流行的作用非常有限;积极的病例治疗可预防传播能力类似于2009年A(H1N1)的新型流感大流行;高强度的病例治疗和病例隔离可预防传播能力类似于1957年A(H2N2)的新型流感大流行;对于传播能力类似于1918年A(H1N1)的新型流感,在高强度病例治疗和病例隔离的基础上须对病例的社会关系进行抗病毒预防才有可能预防大流行;而对于具有超级传播能力的新型流感(R_03.3),必须依靠有效的广谱疫苗才能预防大流行.研究结果对于进一步完善我国应对流感大流行的应急准备与处置计划具有参考价值.  相似文献   
68.
学生在九年义务教育阶段学习结束后,将参加高中招生考试,升入高一级学校继续学习,如何有效组织学生的复习工作,引导学生把握语文知识点,梳理语文知识链,有效提升学生应考能力,是教师关注的热点.本文根据自身教学实践,反思教学,浅谈如何从复习策略,教学手段与教学方法入手,有效组织学生的复习教学工作.  相似文献   
69.
在新媒体时代,随着新媒体阅读的普及,大学生的阅读行为产生了深刻的变革,也使高校图书馆的阅读推广服务面临着一系列的机遇和挑战。在新兴媒体的冲击下,高校图书馆的阅读推广服务缺乏系统性和常规性、推广途径相对有限、缺少特色等问题日益凸显。对此,高校图书馆应建立专门的阅读推广机构,利用新媒体进行多渠道、互动性的推广服务,创立主题阅读栏目,大力建设数字图书馆、培养大学生新媒体阅读素养,结合本校特色、打造品牌项目等阅读推广服务。  相似文献   
70.
广播电视媒体策划属于整个广告策划的一个有机组成部分,它是针对既定的广告目标,在一定的预算约束条件下利用各种媒体的选择、组合和发布策略,为把广告信息有效地传达到市场目标受众而进行的策划和安排。  相似文献   
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