点焊箱型铜构件轴压性能试验及有限元分析

为研究振动台试验中常用的点焊箱型截面构件的轴向屈曲性能,设计了两种截面尺寸的点焊箱型紫铜构件,对其进行静力轴压试验.试验结果表明,两种构件发生屈曲时材料基本处于弹性状态,但两者存在差异,宽厚比的不同是造成结果差异的主要原因.在此基础上,采用有限元分析软件ABAQUS建立点焊箱型铜构件的有限元模型,与试验对比验证了有限元模型的可靠性.同时,对点焊边界条件下的薄板屈曲进行研究,得到焊点间距与屈曲系数之间的关系.最后,针对宽厚比和焊点间距两个参数,进行数值分析,得到宽厚比和焊点间距对点焊箱型构件受力性能的影响规律.     

制备血管支架表面涂层超声波喷涂工艺研究

本文从理论推导、流体力学仿真、喷雾粒径检测分析以及支架喷涂试验四个方面研究超声波喷涂技术并成功应用于血管支架喷涂工艺的优化.首先基于超声波雾化物理模型推导建立超声雾化粒径方程,其次利用计算流体动力学模拟超声雾化微观过程,定义超声雾化过程的三种雾化模式：亚雾化模式、理想雾化模式以及射流雾化模式,并建立了超声雾化临界振幅方程以及理想雾化模式下的雾化体积和功率方程.然后设计超声喷雾粒径检测实验,研究功率、气体压力、表面张力等工艺参数对雾化粒径的影响,结果表明超声波喷雾运动过程中少量粒子碰撞合并,但喷雾质量总体稳定,粒径尺寸在10m左右.在粒径尺寸分布方面,利用Rosin-Rammler分布拟合超声喷雾粒径均匀度指数在7.11～11.48之间,相比传统喷雾技术雾化均匀性、可控性大大提高.最后,在上述研究基础上制定血管支架超声喷涂工艺参数并进行了优化,消除了常见的血管支架涂层表面各种缺陷,为制备性能优良的血管支架表面涂层提供了理论和技术支撑.     

煤矿生产中影响煤质的因素分析及防治措施

煤炭质量不但直接影响煤炭的销售价格和企业的经济效益,还反映着煤炭产品的内在特征,直接关系到合理供应、使用效率和环境保护。本文重点分析煤质的影响因素,并提出防范措施。     

突出使用功能的高速公路渡槽设计新理念

本文以二广高速上跨渡槽的设计为例,在满足渡槽架空过水的基本功能前提下,兼顾行人、防裂与美观要求,使渡槽真正成为使用功能完善的结构物。     

独立设课的专业实验组织教学研究与实践

讨论了专业实验独立设课的意义、教学中存在的问题,介绍了专业实验教学中的一些有效方法.应用这些方法,避免教学安排中可能出现的混乱,使实验资源得到充分利用.教师为学生提供更加有效的指导,而学生又有更多的选择自由,可以得到深度的专业训练.     

非均质表面诱导液滴脱落的数值模拟

采用伪势格子玻尔兹曼方法 (LBM)多相流模型对均质表面上液滴脱落临界直径与壁面润湿性的关系以及非均质表面上液滴聚合脱落现象进行了研究,分析了液滴尺寸、壁面润湿性的差异、液滴半径比对非均质表面液滴聚合脱落的影响。结果表明:非均质表面在一定程度上可以诱导相应尺寸大小的液滴聚合并脱落,可通过增大中间区域的接触角来扩大非均质表面诱导聚合脱落液滴的尺寸范围;非均质表面接触角差值越大,液滴聚合速度越快,同时液滴在壁面上的铺展能力越强,液滴纵向振荡幅度越小;在一定范围内,液滴半径比越大,两液滴的内部压力差越大,融合速度越快,液滴可获得额外的动能并从壁面上脱落。     

混合键晶体中离子迁移导致的晶体自适应机制研究

分析了离子迁移过程中晶体的体积膨胀和收缩的问题.晶体在离子迁移过程中发生的变化一般可归纳为3个过程,即点源膨胀--塑性变形--弹性收缩过程,膨胀过程可以用点源弱冲击波模型来解释.正是由于存在这种波的作用,使一些晶体在一定尺寸区间产生弹塑性应变,从而变形,调整晶体形态和体积,使离子迁移能够进行.这一过程可以解释电极膜的破坏现象.同时,可以解释某些晶体的离子迁移导致的性能变化.     

广西民族学院正式成立管理学院和商学院

为了加快学科建设,拓宽发展空间,2005年4月19日,广西民族学院将原经济与管理学院一分为二,正式成立管理学院和商学院。管理学院的专业包括工商管理、公共事业管理、旅游管理、档案学、行政管理等;教师队伍为原经济与管理学院办公室部分管理人员、工商管理教研室部分教师、实验室全体人员、档案学教研室人员、公共管理教研室和旅游管理教研室全体教师。商学院的专业包括电子商务、国际经济与贸易、市场营销(包括会展经济方向);教师队伍为原经济与管理学院办公室部分管理人员、工商管理教研室部分教师、经济与贸易教研室和电子商务教研室全体…     

2005年广西民族学院新增设四个普通本科专业

2005年3月28日,广西民族学院获教育部批准新设置四个普通本科专业:中国语言文化、印度尼西亚语、缅甸语、公共政策学,自2005年起开始招生。2005年广西民族学院可以招生的普通本科专业达47个。据悉,教育部本次批准全国各高校新增设普通本科专业2442个、医学类专科专业27个,可自2005年开始招生。增加四个本科专业,进一步拓宽了广西民族学院的专业领域,使广西民族学院的专业结构日趋合理;进一步增强广西民族学院实力,造就更多优势学科,为社会经济发展培养更多的优秀人才。2005年广西民族学院新增设四个普通本科专业@黄杰…