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52.
教学过程是教师引导学生进行学习活动的过程,是教师和学生之间互动的过程,是师生共同发展的过程。新型教学模式的构建与创新是培养学生自主学习、提高综合能力的实验研究。本文从教学模式的理论基础出发,详细阐述了多维互动式教学模式的理论基础及内涵,深入分析了该教学模式的几种表现方式,并结合自身计算机应用课程的教学,以及本校的教学实际,探讨了多维互动式模式在教学过程中的实现及意义。 相似文献
53.
本文提出的改进遗传算法通过在选择操作前对种群进行相似性检查来保持群体多样性,解决进化种群早熟问题,提出了与相似率和迭代次数相关的变异概率公式来保持种群多样性和算法收敛性,通过在UCI的WINE和IRIS两组数据集上与c-means算法的聚类实验结果比较,证明了改进遗传算法的有效性. 相似文献
54.
由于煤炭行业的特殊性,煤矿企业的员工素质具有鲜明的特点和个性。提升员工整体素质不仅有利于企业提升竞争力,夯实安全生产根基,也有利于保障员工生命安全,符合员工的根本利益,是"以人为本"管理理念的深刻体现。本文从全新的角度论述了提高煤炭企业员工素质的主要内容。 相似文献
55.
当代大学生是中国青年中的优秀群体,是祖国的希望和未来。在党的光辉普照下,生长在这个时代的大学生,他们是幸福、值得羡慕的,同时他们也肩负着推动社会进步和科技强国的重任,其思想状况、身心特点、生活环境、心理健康和行为表现在一定程度上代表的是祖国新一代青年的精神面貌。然而近几年来,我们却常常看到这样的报道,这个本该朝气蓬勃、积极向上的高素质群体却由于挫折心理承受能力差而出现了种种心理问题,甚至自杀事件屡屡发生。因此,在当今的时代背景与社会环境下,必须加强对大学生挫折心理教育研究现状的探究,同时丰富高校思想政治教育的教育内容、教育方式与教育理念,增强高校思想政治教育的有效性和针对性。对当代大学生开展大学生挫折教育,加强针对大学生的人文关怀与心理疏导,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,拥有健全的人格与良好的意志品质,提高心理健康素质,顺利地成才成长。 相似文献
56.
57.
“以人为本”原则在思想政治工作的重要性主要体现在维护社会稳定、协调群体矛盾。思想政治工作在灾区面临行政管理效力暂时削弱、民心不稳、政府公信力受到质疑、灾后群众存在不同程度的心理应激障碍等四大问题。灾区思想政治工作在贯彻以人为本原则时应围绕把尊重人作为根本准则,把依靠人作为根本前提,把提高人作为根本目的三个基本方面展开。 相似文献
58.
探讨了影响桥上与线路上列车脱轨的关键因素,同时统计了最近几年发生在世界各地的脱轨事故,发现有一个呈上升的趋势。论述了列车脱轨的原因分析、列车脱轨几何准则和力学机理,然后从五个方面分析了桥上与线路上列车脱轨之间的不同之处。从列车脱轨的横向刚度、脱轨时间历程、流场、运动方程和共振等方面进行了对比分析,并从中得出了一些结论。在某一特定距离上,线路列车脱轨没有时程特性。另外风载荷作用下,车桥系统的力学特性比车线系统更加复杂。 相似文献
59.
陈锐 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2004,(1):50-55
历史主义是一种不同于理性分析的社会科学的方法,在东西方的历史和现实中都具有重要的地位.它在20世纪中国的文化研究中,曾受到一定程度的忽视,但在90年代以后逐渐受到关注.理性在研究自然和社会的时候致力于建立普遍的法则和秩序,区分真理和谬误、进步和落后、善和恶、美和丑等,历史主义不同于实证主义史学和简单的进步史观,它消解了理性的二元对立,摆脱了理性的局限性,从更广阔的范围将文化和历史表现为一个运动变化的过程. 相似文献
60.
目的:观察心房按需起搏(AAI)后阈值变化情况及其基本特征。方法:对20例AAI起搏患,在起搏后不同时间进行起搏阀值测定,并与同期收治的10例心室按需起搏VVI)进行比较。结果:AAI起搏后没时间的平均阈值较VVI直搏后高0.2-0.8μJ〉第1周达高峰(2.15±0.15μJ),2周时趋于平衡(1.70±0.16μJ),并速即转为稳定状态。心内电图P-R段抬高幅度与阈值呈负相关,低阈值组P-R 相似文献