图书馆大流通服务模式的特点及对策

随着图书馆服务模式不断升级，新型服务管理模式得到推广与使用，既方便了师生查阅文献资料，也降低了管理人员的工作难度。阐述了大流通服务的概念，分析了大流通服务模式的特点，提出了推进图书馆大流通服务的对策。     

高校图书馆不同功能定位下对音乐元素运用的思考

在高校图书馆传统功能定位下，音乐元素的融入受到了极大的限制。音乐及阅读心理治疗等新功能的设置，则将音乐元素更广、更深地融入到高校图书馆的工作中，可更好地为高校广大师生的学习生活提供服务。从高校图书馆传统功能定位下音乐元素的融入和高校图书馆新功能定位下音乐元素的融入两个方面，提出了高校图书馆不同功能定位下对音乐元素运用的思考。     

以现代企业人才培训方式创新高校图书馆读者培训工作

传统高校图书馆读者培训方式在提高读者的信息意识和信息检索能力等方面起到了很大的作用，但在一定程度上也具有其局限性。成功企业的人才培训方式有很多地方是值得高校图书馆借鉴的。探讨了高校图书馆借鉴成功企业人才培训方式进行读者培训方式创新的具体做法，阐述了读者培训工作的若干注意事项。     

高校图书馆服务与MOOC融合发展研究

介绍了MOOC的基本概念及其发展情况，探讨了MOOC时代高校图书馆的角色定位，分析了MOOC时代高校图书馆的独特优势，指出高校图书馆只有与MOOC融合发展，才能适应信息化社会的需要。     

MOOCs时代图书馆的角色定位与服务创新

MOOCs作为一种全新理念的教育模式已引起图书馆界的广泛关注。阐述了MOOCs的定义及发展概况，分析了MOOCs对图书馆的影响，探讨了MOOCs时代图书馆的角色定位与服务创新。     

关于图书馆工作以人为本的研究

图书馆是学校文献信息集中的交流中心，是人们阅读书籍、寻觅知识、陶冶情操、提高素质的公共场所，通过平时的探究，我们发现图书馆发挥更大的功能和作用，必须坚持“以人为本”的管理方式，这种方式的实质是以读者为本，实现以读者为本的实质就是尊崇人和人的价值、追寻人性、崇尚自然，图书馆自身的建设和发展离不开以人为本思想的指导，新的时代发展赋予了以人为本思想新的内涵，也给图书馆工作提出了新要求。在创建和谐社会的今天，我们更要以人为本搞好一切工作。     

高校图书馆工作人员素质教育探讨

该文指出了21世纪高校图书馆的发展方向必将是向研究型方向发展。研究型的高校图书馆除了对教学服务以外，还要具有支持高校进行高水平、多学科的科学研究以及培养多层次研究型人才的能力，本文以高校图书馆石家庄经济学院图书馆为例分析了大学高校图书馆的现状，指出了高校图书馆工作人员素质教育是高校图书馆数字化趋势的必然要求，提出了建立多元化的教育渠道，制定完善的馆员教育规章制度，引进机制实行岗位轮换，鼓励创新意识，注重创新能力的培养，加大投入，积极开展学术研究活动等等实施高校图书馆工作人员素质教育的新途径。     

高校图书馆数字资源的管理优化的相关思考

伴随着我国经济的持续发展,国民的经济水平有了大幅度的提高,国家及社会各层都对我国的教育事业提供了大力的支持。借助各方面的力量,我国的教育在不断的改革,为了满足广大师生的需求,高校大多都对图书馆的建设加强了重视。目前高校图书馆通常采用的都是数字资源管理此种方式,伴随着这些年来的实践和经验总结,在管理上取得了一定的成效,但是仍是存在着诸多的问题。本文中,笔者通过对目前图书馆数字资源管理方式管理的现状及其存在的问题做出了分析,并对如何优化图书馆数字资源管理提出了些许的建议。     

构建高校图书馆信息咨询的服务品牌

实施品牌服务建设是我国高校图书馆走向内涵发展和可持续发展道路的重要举措.高校图书馆在高校中占有重要地位,因此,高校图书馆要不断发挥资源优势,做好图书馆的咨询业务,构建高校图书馆信息咨询服务品牌措施,实现图书馆信息咨询的特色化、个性化以及专业化,不断打造自己的品牌,为学校在教学和科研方面提供更为优质的服务,打造图书馆信息咨询的服务品牌,加强图书管在高校中的应用能力,增强图书馆的信息竞争力.只有树立好良好的品牌,高校图书馆才能富有活力和竞争力.     

高校图书馆随书光盘的管理方法及建议——以新疆大学图书馆为例

该文首先阐述了光盘的特点以及其优缺点.并以新疆大学图书馆为例,介绍了该馆随书光盘在早期采用将光盘与图书同时流通、借阅的"盘随书走"的管理方式,中期采用将所有随书光盘统一集中一处进行管理的"书、盘分开"的管理方式,现阶段采用的网络化管理模式以及不同时期管理办法各自的优缺点.最后提出了对于随书光盘管理的建议和设想.总之,光盘的管理的方式是多种多样的,随着社会科技的进步,经济的发展,高校图书馆的光盘管理会有更先进的管理模式不断产生、发展.