从基础教育课程改革看汉语言文学专业课程重构

从基础教育课程改革的视角来审视汉语言文学专业课程体系，可以发现它存在着重语言文学轻文章、重学术轻师范、重专业轻基础等种种弊端。应从调整学科专业课程结构、增加教育专业课程比重、拓展选修课程范围等三方面入手来重构汉语言文学专业的课程体系。     

优化美术课堂教学初探

随着新课程改革的不断深入和发展,全面优化美术教学势在必行。本文从三个方面,探讨了如何用多媒体辅助教学激发学生学习兴趣,并寓知识技能教学于兴趣之中,充分运用教师语言艺术、创造轻松愉快的课堂教学气氛。设疑并鼓励学生主动质疑,突出培养学生发现问题,思索问题,解决问题的能力。以发展的眼光看学生,充分发展学生的个性。强调学生自主学习、主动参与、自由探究,开阔学生的文化视野,提高审美能力,完善对学生的全面素质教育。     

Berkeley数学问题集（第3版）

本书荟集了著名的美国加州大学伯克利分校自1977年以来25年的博士研究生数学各专业入学试题，总题数超过1250道，并给出其中多数题目的解答。本书初版于1998年，2001年增补后再版，现在的第3版又作了增补，     

基于描述函数法的直线增程器动力学模型极限环分析

基于一个简化的直线増程器动力学模型,运用描述函数法在频域对直线増程器的极限环进行研究.以描述函数表示直线増程器动力学模型的非线性部分,利用描述函数和线性部分频率响应函数的图像对系统极限环的存在性、数量和稳定性进行了分析,进而求出极限环的近似频率和振幅.同时研究了直线増程器关键运行参数对极限环的频率、振幅和相对稳定性的影响.最后,以一样机的试验数据对分析结果进行试验验证.研究结果表明,在适当的系统参数下,直线増程器在物理约束范围内存在唯一的稳定极限环;喷油量和电磁力负载对极限环的频率和振幅都有影响;极限环的幅值与其相对稳定性存在关联.     

藏药四臣止咳颗粒剂抗菌抗病毒作用研究

目的:探讨藏药四臣止咳颗粒剂的抗菌、抗病毒作用。方法:采用二倍稀释法、平板转种法测定四臣止咳颗粒剂的最小抑菌浓度(MIC)及最小杀菌浓度(MBC),采用孙氏综合法测定四臣止咳颗粒剂对金黄色葡葡球菌ATCC25925株、流感嗜血杆菌58535株、甲型流行性感冒病毒FM1株、3型腺病毒标准株感染小鼠的半数保护量。结果:四臣止咳颗粒剂对试验所选用的458株临床分离菌株均有一定的抑制和灭活作用,对感染金黄色葡葡球菌ATCC25925株和感染流感嗜血杆菌58535株的小鼠及感染甲型流感病毒FM1株、3型腺病毒标准株的小鼠均有显著的保护作用。结论:四臣止咳颗粒剂具有明显的抗菌抗病毒作用。     

丹参营养器官中丹参酮ⅡA的高效液相色谱法分析

目的：建立测定丹参各营养器官中丹参酮ⅡA的高效液相色谱分析法,并用该方法测定丹参各营养器官中丹参酮ⅡA含量。方法：采用反相高效液相色谱法,以Zorbax SB-C18（150mm×4．6mm,5．0m）为色谱柱,柱温为30℃;甲醇：水=75：25为流动相;流速：1．0mL·min^-1;检测波长：268nm。结果：丹参酮ⅡA浓度在4．4～70．4μg·mL^-1（r=0．9996）范围内线性关系良好,平均加样回收率（n=6）为99．7％（RSD=2．1％）。结论：该法是一种快速、灵敏．准确的分析方法,可以为丹参的种植,采收．品质鉴定、扩展药用部位以及控制丹参药材质量提供理论依据。     

影响蒜素后续降解反应的因素

为了在提取和保存过程中提高大蒜制品中蒜素的含量,进行了蒜素后续反应的稳定性和蒜氨酸酶对蒜素后续反应影响的研究.以蒜素为检测指标,乙醇提取新鲜去皮大蒜中的蒜素,分光光度法测量蒜素含量.研究了不同温度、真空度和光照等因素下对蒜素后续降解反应的影响,提取蒜氨酸酶,研究了蒜氨酸酶对蒜素后续降解反应的影响.研究表明:低温、真空及遮光条件下进行蒜素的提取或保存,蒜素比较稳定,降解缓慢;蒜氨酸酶会催化蒜素的降解反应,随着加酶量的增加,降解反应速度增加.