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41.
基于脊波变换的手指静脉图像增强研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对人体手指静脉图像的结构和特点,提出一种基于脊波变换的图像增强算法.该算法对手指静脉图像小波域各高频子带系数进行脊波变换,利用非线性新脊域系数确定法对脊域系数进行处理,然后对各高频子带进行脊波逆变换和小波图像重构.该算法对手指静脉二维曲线奇异处理、边缘增强等具有较好的效果,克服了小波变换在高维曲线奇异和方向选择上的不...  相似文献   
42.
四平市青少年学生余暇体育活动现状的调查及其对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用问卷调查和数理统计方法,对四平市青少年学生余暇体育活动的内容、时间、频数、场所、动因及影响因素等情况进行调查与分析,针对四平市青少年学生余暇体育活动的特点和现状提出了相应的对策和建议.  相似文献   
43.
网络流量自相似性产生原因的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络业务自相似性已经引起了人们广泛关注,一些研究表明自相似性是网络业务中的一个普遍特性,网络自相似性表现出了与传统模型不同的特征。对网络业务自相似的相关理论作了阐述,对网络业务自相似相关研究工作进行了细致研究,在此基础上初步分析了网络业务自相似产生的原因。  相似文献   
44.
园本课程是以国家的法律法规及相关政策为指导,以幼儿园现实的环境和条件为背景,以幼儿现实的需要为出发点,以幼儿、幼儿园教师、家长和社区为主体构建的课程。园本课程在强调幼儿教师重要作用的同时,也突出了家长参与园本课程的必要性和重要作用。因此,要充分利用地域特色,调动家长参与的积极性;要打破传统的家长教育思想,提高家长的参与意识;要及时和家长沟通,获得有效反馈,等等。  相似文献   
45.
通过对陕西省6所高校的450名大学生的职业锚问卷调查,测量了当前大学生职业锚的类型.分析不同性别、不同专业和不同年级的大学生职业锚特点.提出了运用职业锚类型和特点进行大学生职业生涯规划的思考和建议.  相似文献   
46.
虽然一般认为撒谎是不道德的行为,但是我们交际中却时时充斥着谎言,我们每个人也在自觉不自觉中说着谎话。人们撒谎,部分原因是为自己谋取私利,有意为之;另外是出于趋利避害的语用策略,为了照顾自己或对方的社会身份或安全不得以而为之,是社交的需要。语言本身没有对错,但是,说此话和听此话的特定人是有善恶标准的,因此,谎言是语言顺应论下的谎言。根据顺应论,语言具有变异性、商讨性和顺应性的特征,使用语言的过程就是选择语言的过程。在此过程中,命题的交际语境、交际者的期望与目的和参照标准这三个因素共同制约着交际双方对谎言的判断、接受和反馈。  相似文献   
47.
公平合理的收益分配机制是项目驱动下的高校自发型教研团队长效、稳定发展的基础。以项目负责人为核心,建立委托人参与下的委托代理模型,分析最优收益分配机制。研究表明,最优的收益分配比例与项目大小及项目执行中成员成本无关,而与努力的产出弹性系数相关;为保证团队成员的参与性,需要支付一定的固定工资,该支付与成本系数正相关而与项目产出系数负相关。  相似文献   
48.
《普通高中语文课程标准(实验稿)》的颁布和实施,促进语文学科进入了新的发展时期。新课程标准要求语文学科将课程的设置分为必修课和选修课两大类,怎样上好语文课成为新课改下语文老师们极为关注的课题。学生作为学习的主体,其角色定位应当受到重视,只有准确把握新课程标准下新课改中语文课程对学生角色的要求,充分认识到学生的角色定位,才能更好地开展语文课,达到提高学生语文素养的目的。  相似文献   
49.
非休眠期成年牛耳成纤维细胞用于核移植   总被引:3,自引:1,他引:2  
哺乳动物的自然生殖方式是有性生殖 ,需要精子和卵子进行受精作用 .核移植技术为哺乳动物无性生殖提供手段 .以前 ,人们多采用未分化或分化不完全的胚胎细胞作为供核细胞 .自Wilmut等人应用成年绵羊体细胞作为供核细胞进行核移植获得全程发育以来 ,体细胞核移植已在多种动物上获得成功 .Wilmut等人认为 ,应用G0 期成年体细胞作为供核细胞是核移植成功的关键 (“G0 期假定”) .为了验证“G0 期假定” ,我们用非休眠期成年牛耳成纤维细胞作为供体 ,以去核牛卵母细胞 (体外成熟 )作为受体进行核移植 .实验中核移植后电融合率达5 1 .6 % ,融合后重组卵卵裂率达 5 4.5 % ,并且有 9.1 %发育到 32细胞期 .这些结果表明 :处于非休眠期的成年牛供核体细胞移植到去核卵母细胞至少能进行早期发育  相似文献   
50.
随着我国城乡一体化改革步伐的不断加快,建设工程也越来越多,工程投资管理工作日益受到人们的重视。如何做好预结算审核工作、合理确定工程造价,使有限的投入发挥最大的效力已成为迫切需要解决的问题。笔者结合自己多年的工作实践,总结了一些经验,现介绍如下,与大家交流讨论,共同提高。  相似文献   
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