基于文献计量方法的我国PPP模式发展态势分析

对公私合作伙伴关系（Public Private Partnership,PPP）领域研究发展态势进行分析,为今后PPP 模式的应用和项目的选择提供参考。运用文献计量法,以中国知网CNKI）数据库为数据来源,采用SATI、Ucinet6 软件并结合K-Means 算法对2002-2018 年PPP 相关文献进行定量及可视化分析。研究结果表明,近年来PPP 模式研究成果逐渐增多,研究主题从公私合作机制和融资模式体制不断发展到关于社会治理创新工具的研究,学科领域不断拓宽,从经济类扩展到工程类、管理类等学科,但跨学科跨领域间的合作研究仍有待加强。     

探析大体积现浇混凝土施工中裂缝的防治措施

在建筑工程规模不断扩大的背景下,大体积混凝土在建筑工程中的应用也越来越多,特别是一些高层建筑,水利工程等特定工程。但是大体积混凝土施工中产生的裂缝问题—直是其应用中的一个难点。为了更好的解决大体积混凝土施工中裂缝问题,该分析了裂缝产生的机理及其影响因素,并提出了针对性的施工裂缝防治措施。     

本征晶格缺陷对BNT铁电薄膜光响应性能的影响简

用溶胶-凝胶法在YSZ/Si衬底上制备Bi3．15 Nd0．85 Ti3 O12（BNT）铁电薄膜,研究了退火气氛和退火温度对BNT薄膜的光响应性能的影响。对不同退火气氛和退火温度下的BNT薄膜进行微观结构和光响应性能表征。研究结果表明：随着退火气氛中氧含量的降低,光响应增大,BNT薄膜中氧空位起到了为光生载流子传输提供通道的作用;随着退火温度的降低,光开启电压和饱和光电导增大,BNT薄膜中高密度的晶界虽然阻碍了光生载流子的迁移,却有利于使光生载流子在晶界处及时分开。     

矿井主扇风机监控系统总体设计研究

在煤矿的生产过程中,煤矿主扇风机起到了关键性的作用,是必不可少的一个设备环节,确保煤矿主扇风机的正常运行对于煤矿整体的稳定性都有着非常重要的影响意义。在煤矿主扇风机工作的过程中,通常情况下,必须确保24小时都有专门人员进行负责,对设备的运作情况加以及时详细的了解。基于此,为了提高生产效率,降低工人的工作量,增强煤矿安全生产的安全系数,有必要通过监控软件对主扇风机运行现场进行实时监测控制,因此对软件系统的设计显得尤为重要。     

国土资源管理中地籍管理模块设计研究

本文基于笔者多年从事国土资源管理的相关工作经验,以长沙某城镇地籍管理信息系统构建为工程背景,探讨了基于GIS构建地籍管理信息系统的业务功能模块设计,系统总体设计和主要模块的相关设计思路,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义.     

高校体育教学中多媒体技术相关的应用研究

高校是人才培养的重要平台,高校学生的身体素质的增强与体育教学密不可分。优化体育教学过程是提高体育教学质量、提升体育教学效率的重要途径。多媒体技术将成为新世纪的体育教学改革的重要辅助手段。它将从教学内容、教学模式、教学方法等改变来带动教学理论、教学思想甚至教学体制的变革。多媒体技术将突破传统体育教学中的师生双边互动,实现教师—多媒体计算机—学生的三边结合活动,使得教学活动更为生动、活跃、有效。本文通过阐明多媒体技术基本理论,指导多媒体技术在高校体育教学中的有效应用,为高校体育工作人员的教学提供了改进建议。     

关于500kV线路电流互感器爆炸事故的分析

该文通过对某500kV变电站500k V线路电流互感器爆炸引起线路、母线保护动作的原因分析以及延伸故障中暴露出的设备问题进行全面分析,为变电站运行、检修、维护的现场工作人员提供了工作经验,从而避免设备验收、检修维护工作中的漏洞,确保质量,以提高变电站一、二次设备运行的安全可靠性。     

基于虚拟仪器的悬臂梁应变测量实验方法研究

悬臂梁在受力状态下的应变测量十分重要,传统的实验测量方法难以满足应变测量内容的多样性和实时处理要求。以虚拟仪器技术为基础,结合LabVIEW软件,对悬臂梁应变测量的新方法进行了研究。该方法在搭建的硬件平台支持下,利用开发出的应用程序完成测量数据的采集、存储、实时处理和结果的显示等,具有操作灵活简便、效率高和扩展性好等优点。     

优化基础性实验 提高实验教学质量

实验教学是重要的教学环节,但当前的基础性实验缺乏生机,学生学习的积极性不高,理论基础、实践能力和创新能力都相对较弱,因此设计性实验、综合性实验、研究性实验等没有保障。提出了优化基础性实验,提高实验教学质量。在实验前教师要做精心的设计;实验过程中采取多样化的教学方法;实验结束后采取严格的考核制度。学生在实验中积极思考,动手能力、分析问题的能力、解决问题的能力和创新能力得到了提高,为后续的综合性实验、毕业论文以及今后的工作打下了坚实的基础。     

体育教育专业体育保健学实验教学改革研究

体育保健学是体育教育专业的必修课程,因课程教学内容与实际联系紧密使其实验课显得更是重中之重.针对传统实验教学存在的各种弊端,探索新的教学模式,改革考核方法,调动学生的学习积极性,激发创新思维,培养团队合作意识,锻炼科研能力和社会交流能力,同时也调动教师的科研积极性,进而推动整个学科的发展.