高校体育教育与大学生德育渗透研究

1.研究目的我国高校的体育教育,是加强大学生爱国主义和集体主义教育、磨炼大学生坚强意志、培养大学生良好品德的重要途径。体育教育对大学生思想品德、智力发育、审美素养的形成具有其独特的、不可替代的重要作用。目前,在一些高校体育教学中不同程度地存在着忽视德育的倾向,具体表现为:把健体和提高运动水平放到中心地位,而把德育置于可多可少次要地位,看不到体育与德育之间相互制约、互相促进的关系,其结果必然导致体育教学中德育质量降低。体     

大学生旅游行为特征研究——以山西师大现代文理学院为例

笔者以山西师范大学现代文理学院的在校大学生为例对大学生旅游行为特征进行实证研究。研究发现大学生对旅游具有浓厚的兴趣,大学生最主要的旅游信息来源是网络,旅游空间分布上大学生主要是省内旅游,远离市区周边景点的大学生到访率要高于市区景点。     

我国高校大学生多元融合创业创新研究

本文主要针对目前高校大学生创业的主要类型,大学生创业的现实意义及大学生创业创新的现状进行了分析,并在此基础上提出了高校大学生创业创新的建议     

“90后”大学生社会实践存在的问题和策略思考

社会实践在大学生实践创新能力、政治思想素质等方面起着至关重要的作用。从社会实践的意义和主要模式进行分析，阐述“90后”大学生社会实践存在的不足，并针对存在的问题，探讨策略，提出解决办法。     

高职大学生自我管理能力培养模型研究

高职大学生的自我管理能力,是指为了实现高等职业教育的人才培养目标,并同时满足社会日益发展对个人能力的综合要求,充分调动高等职业院校在校大学生自身的主观能动性与卓有成效地利用和整合其自身所拥有的内外部资源,而进行的一系列行为活动,主要有自我认知、自我组织、自我控制和自我监督四个组成部分。根据对中州大学四个专业370个学生的问卷调研和访谈,总结高职大学生自我管理能力现状,结合高职高专人才培养的要求,构建高职大学生自我管理能力培养模型。本文构建的系统模型主要有四个体系构成,分别是战略体系、素质体系、职能体系和评价体系,在教育实践中运用该模型,可有效调控高职大学生的学习与发展。     

从高校图书馆自修室不良现象谈大学生修养

图书馆自修室是一种公共资源,是读者学习的理想场所.结合湖南科技学院图书馆自修室实际情况,介绍了高校图书馆自修室存在的不良现象,从学生自身、家庭、学校、社会等方面对不良现象存在的原因进行了分析,并提出了提高大学生自身修养的途径:加强大学生思想认识、完善自修室管理制度、加强社会舆论引导以及图书馆工作人员的示范作用.     

高职院校普法教育重在培养学生社会主义法治理念

社会主义法治理念教育是国家进行全民普法教育的指导思想,开展社会主义法治理念教育是加强高职院校大学生队伍思想政治建设的一项重大举措。在高职院校大学生中开展社会主义法治理念教育,是做好当前思想政治工作的根本和加强大学生德育建设的关键。普法重在普及法治意识培养法律精神,高职学生中深入开展社会主义法治理念教育,对于深化法制宣传教育,树立社会主义核心价值观有着重要意义。     

大学生党员在班级建设中的作用

大学生党员不但是党的接班人，更是我们国家和民族的希望。作为大学校园中的一个优秀团体，学生群体中的精英，大学生党员应以其优良的作风在班级建设中发挥模范带头作用。加强党员队伍建设既离不开对大学生党员的培育，也离不开大学生党员的支持与努力。大学生党员的培育不但能促进校园的和谐，对于优秀班集体的建设同样起着积极的作用。该者阐述了当前大学生党员在班级建设过程中的工作现状，分析了出现这些问题的具体原因，并针对如何提高大学生党员在班级建设中的积极性提出了几点建议。     

大学生“低头族”行为成因及解决对策

在互联网特别是无线网络高速发展的今天,手机成为大学生校园学习和生活的重要组成部分,而大学生"低头族"日益增多,带来的安全、健康、社交等问题却日趋严重。了解大学生"低头"现状,分析"低头族"行为成因,据此提出相应的解决对策,旨在帮助大学生"低头族"抬起头。     

4G时代大学生网络舆情引导对策研究

当前网络已经进入4G时代,大学生参与网络的热情日益高涨,由此引发了一些大学生网络舆情危机,当前大学生网络舆情引导存在着引导主体不明确、疏导不够、引导时效性差、引导方法单一等问题,笔者试图从完善大学生网络舆情引导的领导机制、建立大学生网络舆情表达和沟通机制、建立大学生网络舆情信息分析和反馈机制、提高大学生网络舆情引导技巧和加强大学生网络自律教育等五个方面提出了大学生网络舆情引导的对策。