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31.
河流健康评价的研究进展   总被引:33,自引:4,他引:29  
对河流健康的概念进行了辨析,回顾了河流健康评价的发展状况,总结了河流健康评价的对象、评价指标的选取及主要采用的评价方法,提出了今后开展河流健康评价还需对评价标准、评价尺度、评价方法、服务功能评价等方面作进一步的研究.  相似文献   
32.
吴建华 《甘肃科技》2010,26(1):60-62
采用熔融技术以无污染液体缓冲剂滴入装样电极,烘干摄谱,分两次曝光分别摄取易挥发、中等挥发元素的光谱,以控制试样法绘制工作曲线;本法测定20多个元素,具有快捷、低成本等优点,其精度均能满足1∶5万化探扫面的要求。  相似文献   
33.
供水泵站压力管路的运行安全问题一直为广大技术人员所关注,文章对墩化泵站压力出水管路的水锤防护效果进行了计算机仿真和现场测试。结果说明:计算机仿真计算的数学模型是正确的,该泵站采用下开式水锤消除器,压力管路的运行是安全的。  相似文献   
34.
随着供水距离的加大及电机制造工艺的进步,水泵机组越来越小型化、轻量化,压力管道的安全运行已经成为研究的重点。本研究通过建立水泵及空气阀边界的数学模型,基于计算机数值模拟以期优化蝶阀关闭并确定空气阀位置及数量,结合工程实例提出供水系统经济安全的运行制度。  相似文献   
35.
一种全局和声搜索算法及在PID控制中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
PID控制受到H∞多性能标准的限制,是一类约束优化问题.引入了一种全局和声搜索算法(GHS)以解决PID控制问题.由于使用了位置更新和小概率的变异,GHS算法具有很强的收敛性和跳出局部最优的能力.通过结合GHS算法和一种罚函数法来处理目标和约束之间的矛盾.实验结果表明,GHS算法在解决PID控制问题上具有很强的解空间开发能力,它所获得的解要好于文献中所报道的解.  相似文献   
36.
数学焦虑是一种特殊的学科焦虑症,是一种过度焦虑数学而引起的一系列异常的生理变化、行为表现、心理体验。目前有关数学焦虑的研究主要包括:(1)数学焦虑与数学成绩的关系;(2)数学焦虑与年级的关系;(3)数学焦虑与性别差异;(4)数学焦虑与考试的关系;(5)数学焦虑与专业的关系。  相似文献   
37.
一种基于小波的电网谐波检测新方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
在电力系统中存在许多非线性负载,由此产生的谐波对电网的电能质量造成很大的影响.为了保证电网的电能质量,必须监测由此产生的谐波.首先讲解用于谐波检测的小波变换的理论,其次在MATLAB中用FFT、小波分解和小波包变换三种方法对由电焊机产生的谐波电流进行了仿真分析与计算.仿真结果表明:小波分解能够有效地分离基波,小波包变换能够分离任意次谐波.该方法具有普遍适用性,与使用昂贵的专用测量仪器相比,不失为一种好的替代方法.  相似文献   
38.
卓越土木工程师培养的实践环节教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
土木工程专业本科学生毕业后成为一名具有创新精神的卓越工程师,是中国工程教育的终极目标,也是中国进行现代化建设的迫切需要。卓越工程师不仅在于其专业知识更丰富,综合素质更高,更在于其解决实际问题的能力更强。如何锻造一名卓越的土建工程师,使之具有更强的解决实际问题的能力,实践环节的教学是关键,因此必须克服目前实践教学中存在的弊端,在培养计划中更强调针对能力要求的实践环节教学的内容及其过程安排。其中有效利用企业合作平台、中外合作办学平台和科研实践平台是实现实践教学目的的强有力手段。  相似文献   
39.
校企合作“双元制”人才培养模式的探索   总被引:3,自引:1,他引:2  
在目前高校人才培养与企业人才需求脱节的背景下,浙江科技学院进行了校企合作办学新模式的探索。通过与企业合作进行"双元制"人才培养,发挥各自的优势开展校企合作办学,联合培养适应现代社会需要的高层次应用型人才。本科教育的"双元制"人才培养模式能够优化教育资源,同时兼顾教育规律和市场规律,提高学生实践和创新能力,提升学生的就业竞争力。  相似文献   
40.
从大学生结构竞赛看学生创新应用能力的培养   总被引:8,自引:2,他引:6  
针对大学生在结构竞赛活动中所反映出来的一些问题,如参与人数比例小、方案编制语言组织能力差、模型制作动手能力差、临场发挥心理素质差等,提出在日常教学中尤其是在参加科技创新活动中加强对大学生创新应用能力培养要注意的几个问题。  相似文献   
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