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31.
研究了扎莱诺尔褐煤焦m(C)/m(H)、密度、碳结构、总比表面、矿物质分布以及反应性等特性与制焦温度的关系。结果表明:随制焦温度的升高,焦的m(C)/m(H)、密度单调上升,焦中碳结构未出现明显的变化,而总比表面积呈现先上升后下降的趋势;但其中矿物质分布、聚集状态以及化学形态发生明显的改变;随制焦温度的升高,焦的燃烧活性以及与二氧化碳的反应性单调下降。 相似文献
32.
所谓人才培养模式,是指高等学校根据人才培养的目标和质量标准,为大学生设计的知识、能力和素质结构以及怎样实现这种结构的方式。社会对高等学校人才培养模式的评估,主要是以其外显质量特征即高等学校毕业生的质量作为依据来评价毕业生群体能否很好地适应国家、社会和市场的需要,从而提高人才培养对社会的适应程度,提高人才培养与培养目标的符合程度。本文将以外语院校的教育教学模式为基准,对如何有效评估、建立一套与之相适应的人才培养模式尝试进行一番剖析与论证,以供探讨。 相似文献
33.
煤的热解研究Ⅲ.煤中官能团与热解生成物 总被引:13,自引:1,他引:12
借助化学分析和FTIR光谱分析对我国煤化程度不同的18种煤中官能团的研究表明:煤中官能团含量与煤化程度有关;煤中羧基、羟基及醚键等其他含氧官能团的含量与热解生成物CO2、H2O和CO的产率有关,脂肪-CH的含量与甲烷和焦油的产率相关联,芳香-CH的含量与热解半焦产率有关。煤的热解生成物主要是煤中官能团的断裂所致。 相似文献
34.
35.
和栋材 《科技情报开发与经济》2007,17(17):205-206
在分析比较现有WebGIS体系结构及主要实现技术的基础上,提出了基于J2EE的WebGIS实现方法。 相似文献
37.
38.
39.
40.
新课程改革是摆在中小学学科教育面前的一个重要课题,特别是在中学考试始终是以分数为主要评价标准的教育体系中。就英语教学来说,如何在新课程改革中实施素质教育仍是一个很突出的问题,本文主要通过笔者的教学实践与思考,从英语学科的角度去探索一些多样化的教学方式,以适应新课改的需要。 相似文献