普通念珠藻提取物对植物生长的促进作用初探

普通念珠藻提取物用于水稻、大豆、绿豆、小白菜种子，在ｌｍｇ／Ｌ－５ｍｇ／Ｌ浓度范围内能提高发芽率，使植株的苗高、鲜、干重增加。     

南板蓝根化学成分及药理作用研究

该文对南板蓝根的研究进进展作了综述.从南板蓝根中分离出的主要化学成分有:生物碱、黄酮、有机酸、苷类、甾醇类、五环三萜类、蒽醌类、氨基酸、糖类化合物.药理研究表明其具有抗菌、抗肿瘤、抗病毒、抗炎等方面药理活性.     

魔芋葡甘聚糖的改性与应用研究进展

文章综述了魔芋葡甘聚糖的基本结构、性质和国内外改性和应用魔芋葡甘聚糖的概况及新进展,对魔芋葡甘聚糖及其衍生物在生物医用材料方面的应用作为重点探讨.     

普通念珠藻提取物对植物生长的促进作用初探

普通念珠藻提取物用于水稻、大豆、绿豆、小白菜种子, 在ｌｍ ｇ／Ｌ－ ５ｍ ｇ／Ｌ浓度范围内能提高发芽率, 使植株的苗高、鲜、干重增加     

多糖的提取、分离及结构分析

本文介绍了多糖的提取,分离及结构分析方面的进展情况。     

民族地区师范院校化学教育专业学生创新素质的培养

民族地区师范院校,由于学生大部分都来自山区和农村,他们与外界的接触较少,思想也比较单一保守,因此,普遍存在生源质量较差这一共性问题,这给民族地区师范院校培养具有创新素质和创新能力的中学教师带来了更大的难度.     

新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践

《有机化学实验》是高师院校化学专业的一门基础实验课，也是培养适应新课程改革、具有新课程教学理念人才的重要环节之一。针有机化学对实验教学过程中存在的弊端，从实验内容、实验准备、教学策略、过程监控及实验评价五个方面进行了探索与实践。重点在新课程改革背景下“以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向”的PBL教学法在有机化学实验教学中的应用。     

甲壳素及其衍生物在农业上的应用研究进展

甲壳素及其衍生物在农业上有着广泛的用途，可作为新型的植物生长调节剂、土壤改良剂、植物病害诱抗剂、种衣剂、抗旱剂或保水剂、果蔬保鲜剂、饲料添加剂、农药载体、可降解地膜等，并有着广阔的应用前景。     

金银花中绿原酸提取方法的比较和优化研究

总结了近年来对绿原酸提取工艺的常用方法，探讨了用稀醇提取法提取绿原酸的最佳方法，用正交设计选取最佳工艺，结果表明，制备金银花提取物以稀醇法B较好，最佳提取工艺为12倍量，40％乙醇调pH值至6，80℃水浴浸泡，回流2．5h，绿原酸含量较高。     

高师探究性化学实验教学模式的构建与实践

该文从高师探究性化学实验教学思维模式、教学目的模式、教学角色模式、教师授课模式、教学组织模式、教学考评模式等六个方面阐述了高师探究性化学实验教学模式的构建,并介绍了探究性化学实验教学的实践探索经验.