首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18572篇
  免费   409篇
  国内免费   649篇
系统科学   621篇
丛书文集   757篇
教育与普及   652篇
理论与方法论   245篇
现状及发展   140篇
研究方法   10篇
综合类   17205篇
  2024年   40篇
  2023年   166篇
  2022年   171篇
  2021年   187篇
  2020年   208篇
  2019年   207篇
  2018年   99篇
  2017年   158篇
  2016年   211篇
  2015年   451篇
  2014年   1084篇
  2013年   937篇
  2012年   1044篇
  2011年   1255篇
  2010年   1157篇
  2009年   1300篇
  2008年   1408篇
  2007年   1324篇
  2006年   934篇
  2005年   915篇
  2004年   827篇
  2003年   797篇
  2002年   666篇
  2001年   684篇
  2000年   498篇
  1999年   403篇
  1998年   355篇
  1997年   334篇
  1996年   298篇
  1995年   280篇
  1994年   240篇
  1993年   178篇
  1992年   162篇
  1991年   182篇
  1990年   189篇
  1989年   140篇
  1988年   66篇
  1987年   38篇
  1986年   17篇
  1985年   10篇
  1983年   2篇
  1982年   1篇
  1981年   3篇
  1978年   1篇
  1958年   1篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 797 毫秒
131.
《广东科技》2006,(9):87-87
广东南方海岸科技服务有限公司(以下简称南方海岸公司)组建于2001年1月,是具有独立法人资格的高新科技经济实体。经营范围以电子通信和信息产业为主,主要服务于物流报关、海关监管、定位监控等领域,是集技、工、贸一体化的企业。被有关部门认定为“高新技术企业”,并取得“双软企业”证书:2006年被评为“优秀企业”:2006年4月通过ISO9001:2000质量管理体系的认证。  相似文献   
132.
《中国基础科学》2006,8(2):36-36
复旦大学物理系封东来教授日前荣获2005年度联合国教科文组织贾乌德·侯赛因青年科学家奖。联合国教科文组织贾乌德·侯赛因青年科学家奖又称为国际杰出青年科学家奖,每两年表彰一位在理论研究和应用研究领域做出杰出贡献的35岁以下的年轻科学家。封东来主要研究领域是利用角分辨光电子谱和其他以同步辐射为基础的实验手段研究高温超导体和其他强关联材料的电子结构和有序现象。  相似文献   
133.
电子商务(e—Commerce)的概念就是?在互联网的环境下,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付的一种新型的商业运营模式。说明白一点,就是在网上完成整个从信息发布、网上支付到物流配送的交割流程的生意形式就是电子商务。  相似文献   
134.
介绍了电子指南针的工作原理,采用高速A/D转换器MAX155,完成了对KMZ52二维磁阻传感器输出信号的同时采样,提高了系统的精度.同时,采用跳转技术对偏差及温度漂移进行了补偿,减少了温度等因素对本系统造成的影响.  相似文献   
135.
王济堂 《江西科学》2006,24(1):11-13,65
提出了“原子第二宇宙速度”这一新概念,并根据此概念推导出了单电子原子和离子的原子第二宇宙速度和电离能的普遍公式。根据这些公式计算出了100余种单电子原子和离子电离能的具体数值,计算数据与实验数据符合得很好,从而使这一新的理论和计算获得了成功。因现今实验技术的局限性,有些单电子离子的电离能实验值尚未被科学界测出,我们的理论计算值就作为理论预言列出,已获得的成功使我们有理由相信它们将会获得实验验证。本文的概念和计算显然涉及到经典物理与量子物理的关系等原则问题,其物理本质将在后面两篇文章中论述。  相似文献   
136.
137.
138.
介观并联RLC电路的量子化及其量子涨落   总被引:1,自引:0,他引:1  
从电阻产生的物理机制即电子与品格振动的相互作用出发,对并联电路RLC进行了量子化,并计算了相应物理量的量子涨落.  相似文献   
139.
《可编程控制器》作为一门课程正逐渐被各大学所采纳,本文结合作者多年的教学经验总结了几种常用的教学方法,并加以分析比较。  相似文献   
140.
《安徽科技》2003,(3):68-68
  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号