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101.
王芳 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2012,(11):90-93
在介绍《苏格兰人的书》独特的语言风格基础上,分析作者将旧的苏格兰方言和新的英语文学语言合一的目的以及这种语言的特点、运用效果,分析作品中形式多样的传统文学与新型的革命性表达方式相结合的意图和作用。通过这种新与旧的完美结合方式,作者不仅表达了他对家乡和家乡人民的深厚感情,而且表达了他强烈的历史发展感和对于古老的苏格兰通过新的革命方式拥有更光明前途的希望。 相似文献
102.
作为整体记忆和提取的词串,预制语块的习得有利于增强学生的语用能力,提高学生口语表达的精准性和流利性。对于大学法语教学而言,这更是帮助学生提高口语表达能力的行之有效的办法。在具体的教学中,教师要不断培养学生的预制语块意识,帮助学生理解语块理论及区分各类语块,并通过系统的训练丰富学生的预制语块库存。 相似文献
103.
电脑美术设计是数字化了的艺术,电脑美术设计有利有弊.设计师不但要熟练应用设计软件,还要注重个人艺术修养及设计思维与创意表达,将设计艺术与计算机技术完美地结合 相似文献
104.
研究了Pseudomonas putida F1利用单环芳香族化合物以及琥珀酸做碳源时单环芳烃降解相关蛋白质的表达,这对于研究这些芳烃的单一和混合降解有重要意义.利用蛋白组学研究方法,通过比较蛋白表达的双向凝胶电泳(2-DGE)图谱,找出不同碳源条件下生长细胞中差异表达的蛋白质.蛋白质经胰酶消化后,进行基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱(Matrix assisted laser desorption/ionization-Time of flight (MALDI-TOF) mass spectrometry)分析.结果表明,尽管该细菌在降解甲苯和乙苯时利用同一个代谢途径,但代谢相关蛋白在微生物利用不同碳源时的表达量有所变化.差异表达蛋白可分为4类,代谢蛋白,转运蛋白,适应性相关蛋白以及其他类型蛋白. 相似文献
105.
于春红 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2009,30(3):21-24
结合离散数学的具体内容,选取其中几个较难深入理解的问题,从思维方式的角度探讨其结构内涵,并寻究其所蕴含的方法本源,以期在思维层面上能有更深广的开拓,并且由此指导教学. 相似文献
106.
《科技导报(北京)》2009,27(7)
温度上升将致西南极冰盖融化,发现与两种不同抗原结合的抗体,基因过度表达与胰腺癌发病有关,食用红肉过量易患视网膜黄斑病变,改造噬菌体以提升抗生素药效。 相似文献
107.
历经百年的探索,生命科学家们终于—— 掌握了基因的真谛 位于人体细胞核23对染色体上的约3~12万个基因可分为4种。 ●结构蛋白基因(即发育遗传基因) 是可以表达出细胞结构的蛋白质。20世纪50年代初,美国人路易斯研究果蝇双胸畸型,发现了同源异形基因控制着体节的发育。20世纪 相似文献
108.
吴金明 《江南大学学报(自然科学版)》2001,(3)
语言是交际的工具 ,是信息的载体。语言利用声音、文字、媒体等手段得以传播 ,使学习者受到刺激 ,作出反应 ,进行记忆。本文将从信息、语义网络、表达诸方面分析日语学习特点。 相似文献
109.
赵建中 《云南大学学报(自然科学版)》2001,23(5):379-382
导出两类具有分片光滑边界面和圣维南原理条件的弹性体中应力分量的极限,并把其作为该两类问题的圣维南原理的数学表达。然后讨论了相关的问题。 相似文献
110.
本文通过对科技刊中有关物质的量和浓度的不规范表达的实例分析,阐明质量和浓度的标准化名称、符号、单位的规范表达形式,以期规范科技出版物上量和浓度的表达,使法定计量单位得以完全实施。 相似文献