组织学与病理学综合教学模式在高职高专临床专业实训课程中的探索

高职高专临床专业病理学实训课程中要以组织学教学为基础,大部分学生基础相对薄弱。为了帮助学生理解、融合各学科知识,培养学生的自主学习能力,提高学生的综合素质,我校将组织学和病理学的实验教学内容重新整合,建立组织学与病理学综合教学课程。通过学生的成绩比较及问卷调查显示,两门学科的教学内容能得到较好的有机结合,在提高教学效果的同时,也提高了学生逻辑推理能力、综合和灵活运用所学知识的能力。因此,将组织学与病理学教学的综合教学应用于实训课程中是可行的,是本学科发展的必然趋势。     

大黄鱼消化系统的组织学和组织化学研究

为探讨大黄鱼消化系统的结构与功能,用组织学和组织化学方法对各主要消化器官进行了研究.胃前段粘膜上皮由柱状细胞和粘液细胞组成;胃中后段粘膜上皮仅有柱状细胞,固有层含有发达的胃腺,胃腺上皮由Ⅰ型和Ⅱ型细胞构成.幽门盲囊与肠粘膜形成发达的皱襞和绒毛,粘膜上皮由柱状细胞和粘液细胞组成.胰腺为弥散性腺体.胃中后段粘膜柱状细胞呈现脂酶和非特异性酯酶活性;胃前段粘膜粘液细胞及胃腺Ⅰ型细胞分泌中性和酸性混合粘液,胃腺Ⅱ型细胞呈现强蛋白酶活性.幽门盲囊与肠粘膜粘液细胞分泌酸性粘液,柱状细胞呈现蛋白酶、脂酶和非特异性酯酶活性,其游离端质膜和胞质还分别具有碱性磷酸酶和酸性磷酸酶活性.肝细胞和胰腺细胞呈现非特异性酯酶和弱蛋白酶活性,肝细胞还贮存糖原.     

叶巢外睾吸虫雷蚴的组织学、组织化学及扫描电镜观察

运用组织学、组织化学及扫描电镜方法对叶巢外睾吸虫（Exorchis ovariolobularis)雷蚴进行了详细的观察、叶巢外睾吸虫雷蚴具有完善的摄食器官及强的活动能力，其强大的肌质咽在早期雷蚴首先分化出来，这是在钉螺媒介中叶巢外睾吸虫直接对抗血吸虫幼虫期的物质基础。     

鲢鱼（Hypophthalmichthys molitrix）消化系统组织学…

鲢鱼（Ｈ．ｍｏｌｉｔｒｉｘ）是我国淡水养殖业中的“四大家鱼”之一，也是我国特产，鲢鱼为硬骨鱼类，属于鲤形目鲤科，又名白鲢，生活在水上层，性情活泼善跳，其食物以浮游植物为主，分布较广，它的生活环境，食性等对其生理，组织结构均有一定影响，也就是说，结构与功能是相适应的统一的，关于鲢鱼大体解剖学过较系统的报道，而对组织学的形态结构文献颇少，而欲进一步探讨其生理生态的研究又必须有组织学为基础，因此本文主要     

大鼠不完全性视网膜缺血的组织学变化

采用双侧颈总动脉阻断血流（２ＶＯ）的方法，造成大鼠不完全性视网膜缺血，用组织学方法观察了不同缺血时间（３０、９０ｍｉｎ，４、７、３０ｄ）的缺血后再灌注与不再灌流对视网膜变化的影响。结果显示：缺血３０和９０ｍｉｎ再灌流４ｄ后，内炕网膜（包括外网层、内核层、内网层、节细胞层、神经纤维怪和内界膜）明显增厚；其他不再灌流的缺血组，厚度趋向减少。节细胞计数随缺血时间延长逐渐减少；缺血４ｄ后明显减少。提示不完     

水晶掌的离体培养及愈伤组织的组织学观察

以水晶掌的叶、芽及花序轴为外植体,以MS+2,4D2mgL-1+BA2mgL-1为诱导培养基,可诱导出大量愈伤组织,以MS+KT5mgL-1+NAA0.1mgL-1+活性炭0.1%为分化增殖培养基可获得较好效果,以同样培养基培养生根生长效果较好。以椰糠:砂=1:1,砂及园土:砂=1:1为基质移苗的成活率均达85%以上。同时以不同形态愈伤组织为材料进行初步的组织学观察。     

运动性肌肉延迟性疼痛的组织学探讨

运动性肌肉延迟性疼痛是一个全身多个系统,多个层次综合作用的结果.本文在组织学基础上提出影响肌肉延迟性疼痛的可能性机制,其目的是为运动性肌肉延迟性疼痛的研究从组织学方面提供理论依据.