国家与社会关系视野下的乡村教师社会功能的弱化

20世纪以来,国家权力介入乡村社会,乡村教育与地方社区的关系发生了变化,新式教育在课程、教法、师资等方面与乡土社会产生种种不适应和冲突,国民教育取代家族私塾,新式教师取代塾师,失去了乡土的滋养的乡村教师,身在农村却背离农村,乡村教师社会功能的弱化,缺乏与农村社会生活应有的互动.     

我国城乡社会保障服务均等化的政策选择——以政府公共政策价值理念为视角

以政府公共政策价值理念为视角,对我国城乡社会保障服务均等化现实诉求下我国保障的政策选择进行了分析探讨,指出政府在建构城乡社会均等化保障体系上应该遵循服务性、社会利益的增进与平衡、科学发展中的效率与公平、政策价值分析的冲突和统一等政策理念,进行政策建构行为的优化,做出合理的政策选择,即：推进县乡财政管理体制改革,建立和完善农村社会保障财政制度,加强服务型政府建设,提升公平和谐政策观念。多元共拓资金筹措渠道,编织社会保障多层防护网等等。     

基于权重的Jaccard相似度度量的实体识别方法

社会网络分析方法将社会行动者映射为图的节点,社会行动者之间的关系映射为图的边,然后利用图论的相关知识来解决社会网络问题.将数据挖掘方法应用于社会网络分析是数据挖掘研究领域的一个新方向.本文主要在算法改进和系统实现层面展开数据挖掘在社会网络分析中的应用,提出了基于权重的Jaccard相似度度量的方法及处理多链接属性的实体识别算法.最后基于电信分析系统平台,使用上述算法在电信数据集上进行测试,实验结果表明上述算法的有效性和实用性.     

2004—2008年菏泽市城市居民社会信心走势的调查分析

对2004-2008年菏泽市民的信心指数进行了追踪调查,并对调查结果进行了比较和分析,为全面了解菏泽地区的社情民意提供了依据.     

知识自由与图书馆的教育职能

概述了关于知识自由的争论,阐述了在知识自由与图书馆教育职能关系问题上的认识误区,指出保障公民知识自由是实现图书馆教育职能的有效途径.     

科学发展观与初次分配和再分配

结合科学发展观理论,分析了我国不同时期国民收入中初次分配与再分配存在的问题,探讨了在当前形势下政府如何在分配领域处理好效率和公平的关系.     

浅析城乡居民收入差距的现状及对策

介绍了山西省定襄县城乡居民收入差距持续拉大的现状,分析了城乡居民收入差距形成的原因,提出了缩小城乡收入差距的几点建议。     

公共图书馆与社会阅读

分析了社会阅读率降低的原因,提出了公共图书馆推进社会阅读应采取的一些措施。     

公共图书馆的社会阅读服务与创建阅读社会

分析了公共图书馆在社会阅读中的重要地位,探讨了当前开展社会阅读服务存在的问题,并对公共图书馆开展社会阅读、推进阅读社会建设提出了若干建议.     

对公共图书馆社会文化公益活动项目化运作的思考

阐述了社会文化公益活动项目的内涵,论述了公共图书馆开展社会文化公益活动项目化运作的优势,对公共图书馆如何开展社会文化公益活动项目化运作进行了探讨。