首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11185篇
  免费   396篇
  国内免费   753篇
系统科学   994篇
丛书文集   390篇
教育与普及   131篇
理论与方法论   460篇
现状及发展   188篇
综合类   10166篇
自然研究   5篇
  2024年   11篇
  2023年   40篇
  2022年   107篇
  2021年   147篇
  2020年   143篇
  2019年   139篇
  2018年   98篇
  2017年   116篇
  2016年   144篇
  2015年   273篇
  2014年   434篇
  2013年   380篇
  2012年   589篇
  2011年   693篇
  2010年   527篇
  2009年   623篇
  2008年   589篇
  2007年   920篇
  2006年   811篇
  2005年   835篇
  2004年   705篇
  2003年   633篇
  2002年   493篇
  2001年   430篇
  2000年   351篇
  1999年   304篇
  1998年   232篇
  1997年   250篇
  1996年   241篇
  1995年   215篇
  1994年   166篇
  1993年   154篇
  1992年   145篇
  1991年   91篇
  1990年   86篇
  1989年   85篇
  1988年   65篇
  1987年   39篇
  1986年   22篇
  1985年   5篇
  1984年   2篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 24 毫秒
41.
研究了由Subramamian为求解互补问题提出的阻尼Gauss-Newton方法的收敛性质,在较弱的条件下,给出了一个全局收敛效果,这个结果是Subramanian PK (1993)和(1997)中相应结果的一个推广。  相似文献   
42.
本文利用贝齐尔函数良好的保型性质,将它作为拟合函数,构造了一个一维优化算法。数值实验表明,对于高度非线性的目标函数,新算法具有很强的适应性,比同类算法更有效。  相似文献   
43.
本文设计了识别不确定Roessler系统未知参数的观测器,提出了控制Roessler系统中混沌的非线性反馈控制策略。数值模拟结果表明:观测器可以有效地标识未知参数;选取不同的目标参数,既可以使Roessler系统稳定在不同周期轨道上,也可以稳定在任意目标点上。  相似文献   
44.
走出科学教育的现代迷茫   总被引:2,自引:0,他引:2  
科学与人文之争已历经上百年,在以知识为主导的新时代,科学教育倍爱世人的青睐。科学教育既是科学人才的产床,也是人性异化等扼杀人类文明、威胁人类生存的制造之所。科学教育必须走上与人文教育相结合的道路才能走出现代迷惘,并最终使科学真正带给人类以福祉而不是灾难。  相似文献   
45.
1.INTRODUCTION Theinvertedpendulumsystemisaclassicalbench markfortheeducationandresearchintheautomation andmechanicalengineeringfield.Manyeducatorsfo cusontheinvertedpendulumcontrolsystembecause theexperimentsexhibittheadvantageandvalidityof moderncontroltheoryveryintuitively.Researchers alsohopetoverifynewalgorithmsonthesystem. Thebasicobjectiveoftheinverted pendulumsystem iskeepingthebalanceofthependulumatthe‘invert ed’status[1~3].Wehavecomparedtheperformance ofthreemoderncontrolm…  相似文献   
46.
本文利用解非线性方程组的列修正拟Newton法给出了常微分方程数值解法中的Adams内插公式的并行计算方法,并证明了该方法的收敛性  相似文献   
47.
探讨了非线性系统的结构稳定性、分叉点和鲁棒性之间的关系,提出了一种分析非线性系统鲁棒稳定性的方法,并给出了相应的计算实例.  相似文献   
48.
现代科学的复杂性审视--齐曼科学社会学思想的新发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
约翰·齐曼是一位科学家出身的科学社会学家。他认为现代科学正在从学院时代走向了后学院时代,因此其传统的学术规范即默顿规范随之也要作出相应的修正;科学进步也像生物进化,有自然选择但也有自组织能力;科学虽然并不具有绝对可靠性,但它仍然有理由值得我们去信赖。  相似文献   
49.
论虚概念     
把虚概念理解为“所指称的对象不存在于客观世界的概念”,是不对的,将导致把“理想模型”等本该是实概念的概念纳入其中,也把本该是虚概念的如“地心说”中的概念却排除在外。实际上,对象有虚实,属性也有虚实。实对象、实属性,属于实概念;虚对象、实属性,也属于实概念;实对象、虚属性,属于虚概念;虚对象、虚属性,是虚概念。可见,无论对象虚实,只要所指称的对象的主要特征所反映的属性不是客观的概念就是虚概念。  相似文献   
50.
结合职技高师院校的办学特色,论述了在职技高师院校如何办好信息与计算科学专业,探讨了该专业内涵,专业发展,专业建设和市场定位等一系列问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号