多媒体网络中的时延控制方法

时延和时延的抖动是多媒体网络中两个重要的参数,它们与网络的服务质量相关．提出了一种新的网络时延和时延抖动的控制方法——按时服务原则．该方法以虚拟时钟算法为基础,吸收了Ｊｉｔｅｒ－ＥＤＤ算法的优点,能够同时对时延和时延抖动进行控制．同以往的时延和时延抖动控制算法相比,其优点在于：无需为会话建立通信模型,只要是受漏桶（ＲＳ,Ｄ０）限制的会话,那么,该会话在按时服务器组成的网络中就存在一个最大时延Ｔ１,ＭＳ,ｍａｘ．     

CSCW多媒体同步与协同模型

介绍了ＣＳＣＷ和群件基本概念,讨论了ＣＳＣＷ和群件的关键技术和发展现状,提出了一种基于多媒体同步关系的面向群件的多媒体同步协同模型,并讨论了初步实现技术和方案。     

计算机支持的协同工作与多媒体会议系统

计算机支持的协同工作（ＣＳＣＷ）新近发展起来的一个跨学科的新兴研究领域,多媒体会议系统是ＣＳＣＷ中一个非常重要的研究项目,本介绍ＣＳＣＷ的基本知识的发展状况,同时介绍了一个多媒体会议系统的模型和应用。     

水文自动测报系统的体系结构研究

研究了水文自动测报系统的层次和借分和网络互连。在此基础上,仿照“物理构成”和“逻辑构成”分开的原则,建立了多媒体通信网络的水文自动测报系统的“逻辑构成”体系结构。即多媒体通信网络化的水文自动测报系统的体系结构参考模式,简称ＨＤＡＳ－ＲＭ。     

多媒体通信是信息时代的一大技术特征

本文就几年来从事图象与多媒体通信技术研究开发的经历,首先回顾了近二十年来信息技术的进程及不同阶段发展的主要标志,从信息化社会开始进入多媒体时代的高度比较规范和系统地介绍了多媒体及多媒体通信概念、关键技术及其发展动态和社会应用前景。其中涉及从事国家高科技规划＂８６３＂项目研究及其主要成果的内容概括,企图对读者系统了解多媒体通信及其时代意义有所帮助。     

高校物理教学中多媒体应用现状的调查与分析——信息技术和高校教学改革子课题研究报告之一

21世纪是高度信息化的时代，现代信息技术和学科教学的整合已成为教育教学改革的热点。本文对多媒体在高校物理教学中的应用现状进行了调查，并分析了多媒体教学方式和传统教学方式各自的优势，指出了当前多媒体在高校教学中存在的一些误区，并对如何应用现代教育技术加快高校教育教学改革提出了几点建议。     

浅议多媒体教室的建设和管理

随着现代教育技术的发展，多媒体辅助教学越来越受到老师的欢迎，因而多媒体教室的建设和管理也越来越受到重视，多媒体教室的建设必须科学规范，管理必须立章建制、责任到人．     

移动机器人网络控制系统建模分析

论述当前网络控制系统模型中存在的主要问题,考虑四轮移动机器人作为网络控制系统的被控对象,建立了该系统的传递函数和状态方程模型,通过仿真结果讨论了采样周期对移动机器人作为被控对象网络控制系统稳定性的影响.     

JMF技术在网络多媒体教学系统中的应用研究

 网络多媒体教学与一般的网络多媒体应用的主要差别在于同时包括了视频流、音频流和课件板书数据流等,本文讨论了JMF(Java Media Framework)应用于网络多媒体教学系统开发研究中的几个问题,给出了其中的2个主要部分:JMF API和JMF RTP API的实现方式,在网络课堂实录系统的开发中取得了较好的效果.     

基于B/S网络考试系统多媒体数据的存取

分析了当前网络考试系统在体系架构和考试题型单一等方面的不足,提出了在该系统中引入B/S架构和多媒体数据库的基本构想,并对网络考试系统中多媒体数据库的数据模型选择、多媒体数据的存取方法进行了研究。