3-氯-2-羟基丙基三甲基季铵乙酸盐的合成

叙述了用乙酸、三甲胺、环氧氯丙烷为原料，合成委铵型阳离子化试剂即3－氯－2羟基丙基三甲基季铵乙酸盐。并考察了反应温度、时间、原料配比等因素对该合成反应的影响。实验结果表明：当温度为35－40℃时，适量乙酸的存在可使合成反应进行完全，转化率高可达到95％以上。     

复合催化剂Hβ沸石／TiO2催化合成乙酸辛酯

采用复合催化剂Hβ沸石／TiO2合成了乙酸辛酯。确定反应的最佳条件为：酸醇物质的量比1：1．1、催化剂用量3．0g／mol乙酸、催化剂中TiO2的质量百分比10％、环己烷用量20mL／mol乙酸、反应时间3．5h。与其它单一固体酸催化剂比较，复合催化剂的催化性能更优越，乙酸的转化率更高。     

固体酸HMCM-41催化合成乙酸芳樟酯(英)

乙酸芳樟酯是制备高品质香精的原料，传统的制备主要是无机酸催化法及Williamson合成法，产率底，副产物多，产品质量差，品质低。本文采用中初分子筛MCM-41催化芳樟醇与乙酐反应得到很好的结果，各种实验参数被讨论，芳樟醇的转化率为99％左右，芳樟酯的收率在50％以上．     

醋酸氢化可的松的微分脉冲极谱行为和定量测定

醋酸氢化可的松在pH为3.5～5的BR缓冲液和乙醇组成的底液中,于-1.2V左右(对0.01mol/l的Ag/AgCl)有一个较好的还原峰。循环伏安法证明其电极反应是不可逆的。但还原峰的峰高与浓度在2×10~(-5)～5×10~(-5)mol/l范围内呈线性关系,可以作为定量测定的依据。用标准对照法直接测定醋酸氢化可的松眼药水,灵敏度和准确度均符合要求,变异系数为1％。     

固体超强酸催化双戊烯酯化反应研究

本以固体超强酸ＡｌＣｌ３－Ｄ７２为催化剂，进行了双烯乙酸酯化的研究，用ＧＣ和ＧＣ－ＭＳ法对酯化产物进行了分析。考察了反应温度，催化剂用量、反应时间对酯化反应的影响，α－乙酸松油酯为主要酯化物。     

聚醋酸乙烯缩醛乳液实验条件探讨

将聚乙烯醇（ＰＶＡ）溶于水中，加入非离子型表面活性剂，以（ＮＨ４）２Ｓ２Ｏ８为引发剂，先进行醋酸乙烯（ＶＡＣ）的乳液聚合。然后在一定条件下，加入甲醛进行缩聚反应，最后加入填料和增塑剂，得到产品。本实验条件较之聚醋酸乙烯实验条件易控制，产品粘接能力强，在工业生产中具有实用价值。本文主要讨论实验条件的选择     

A newTrichoplusia ni antennal receptor neuron that responds to attomolar concentrations of a minor pheromone component

Summary A newly discovered third class of sensillum trichodea on the antenna ofTrichoplusia ni contains an olfactory receptor neuron that responds to (Z)-9-tetradecen-1-ol acetate at 1×10^–18 M. The threshold of this neuron is 100–1000 times lower than the thresholds of two previously described pheromone-sensitive neurons that detect (Z)-7-dodecen-1-ol acetate and (Z)-7-tetradecen-1-ol acetate. The sensitivity and selectivity of this receptor neuron is evidence that (Z)-9-tetradecen-1-ol acetate may be important for sexual behavior.     

2-羟基喹啉合成新方法研究

本研究利用简单的乙酰苯胺和丙烯酸酯作为起始原料,在过硫酸钾做氧化剂,水合对甲苯磺酸做添加剂的条件下,通过钯催化的C-H键活化/C-C键生成/环化串联反应以46%~95%收率合成了一系列2-羟基喹啉衍生物.本研究为2-羟基喹啉衍生物的合成提供了实用的合成方法.     

一个新的PMA诱导相关基因在Pichia pastoris酵母系统中的表达

利用包含 40 96条各种人类基因的DNA芯片研究了代谢增强剂PMA(phorbolmyristateacetate)激活的人单核巨噬细胞HTP 1的早期应答基因 ,根据已有的旧基因信息 ,实验结果基本反映了人单核巨噬细胞早期应答基因的表达谱 .选取其中一条候选早期应答基因为后续研究对象 ,并进行蛋白质的酵母表达 ,为下游的基因功能研究奠定一定的基础 .     

乙酸乙酯合成的研究性实验教学探索

以乙酸乙酯的合成实验项目设计为学生的研究性实验,在低年级大学生中实践。通过查阅文献、设计不同的实验方案、独立操作、合作学习、讨论交流与共同提高,在研究性实验的主动探索、主动实践的过程中,应用知识解决问题、获取经验,提高学生的综合素质。培养学生严谨的科学作风和良好的科学素养,培养学生的创新精神。