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91.
董德春 《曲靖师范学院学报》1994,(Z2)
为方便教学,将电视机按功能分成9个部分,每个部分的元件安装在一块独立的电路板上,并用金属匣子封装成为一个电路模块,各模块通过接插件组合起来,就是一台完整的电视机。可对单个模块进行实验与检修操作。 相似文献
92.
全面建设小康社会,关键在全面二字。建设要全面规划;社会要全面小康。按系统科学原理,一项系统工程的精髓首先也就在于全面,在于综合。利周鸟瞰全局、循序渐进、动态优化、信息开拓、价值品评和环境适应等系统工程的时空现和价值观来考虑这一划时代的战略部署,足以让我们从更高境界、更广视野去揭示全面小康社会的科学内涵以及去探查为在较短的历史时期内达到这一宏伟目标应有的兼权熟计,避短扬长。 相似文献
93.
小康社会不仅是一个经济的范畴,更是一个社会的范畴,是经济、政治、化和社会发展的统一整体。小康社会是社会主义初级阶段中的一个发展阶段,这是江泽民同志对邓小平理论的丰富和深化。对小康社会更进一步的认识,将有助于全面建设小康社会目标的完成。 相似文献
94.
基于改进等分节点法的启发式布局算法 总被引:3,自引:3,他引:0
针对集成电路标准单元模式的布局问题,提出了一个全新的基于改进等分节点法的启发式标准单元布局算法(TETP),该算法在优化布局过程中采用改进的等分节点法寻找单元目标位置,同时结合局部寻优的启发式算法,对MCNC(Microelectronics Centre of North-Carolina)标准单元测试电路进行实验。结果表明,与布局工具Timber Wolf7.0和FengShui相比,电路布局的总线长度分别平均减少了16%和17%。 相似文献
95.
污染环境中两种群的生存阈值 总被引:2,自引:0,他引:2
本文利用积分均值法研究了伪酱油果蝇和锯形果蝇在污染环境中的数学模型。给出了两种群的生存闽值。 相似文献
96.
中美两国均十分关注信息技术对数学教学的影响,但在几何教学中又呈现出不同的特征:美国课堂以学生操作为主,我国则以教师演示为主;美国主要用于学生改变图形、提出猜想等探究性活动,我国则主要用于教师画图、呈现问题情境等方面.比较还发现,两国教师在应用信息技术时存在盲目性.要进一步推进几何教学现代化,则迫切需要认清计算机辅助几何教学所具有的优势.以几何画板为例探讨了信息技术的优势:更有效地作图、几何探究和体会证明的必要性;同时也指出了实践中存在的误区:随意呈现几何图形、利用度量功能机械地“发现”几何关系及盲目地进行计算机模拟. 相似文献
97.
在役焊接过程中,管内流动介质的快速冷却,易使接头出现氢致裂纹。对20^#管线钢在不同冷却条件和不同焊接线能量下的HAZ的组织性能进行了模拟研究。结果表明,在流动水冷却下,HAZ出现较多的贝氏体、马氏体和MA组元等不平衡组织,使得HAZ的硬度高达330HvN5,性能最差。采用大的线能量焊接,形成较多的上贝氏体和粒状贝氏体组织,对改善接头性能有利。因此,在避免烧穿的前提下增大焊接线能量或减小管内介质的冷却能力,减少高硬度不平衡相的形成,可以降低HAZ氢致开裂敏感性。 相似文献
98.
高校档案编研工作的现状与发展趋势 总被引:3,自引:0,他引:3
高校档案编研工作应着力于创新编研手段、确立创新理念、进行知识化编研,与时俱进,才能满足学校与社会各方面的工作需求。 相似文献
99.
软科学作为一个学科门类何以可能 总被引:1,自引:0,他引:1
张纯成 《河南大学学报(自然科学版)》2006,36(4):119-122
软、硬科学区分的哲学基础是“实证”.软科学从产生以来经历了由科学学到科学社会学,再扩展到科技与社会的历程,科技与社会是软科学的基本研究领域.软科学的三个特点决定它的理论体系具有三个维度,软科学学术队伍可分为三个群体,生存困境产生的原因是学科定位不明确.软科学的学科建设要和科学技术学的学科建设结合起来,这是学界的共识,也是构建和谐社会的要求. 相似文献
100.
鸟害是影响接触网正常运行的一种自然灾害,如何预防鸟害成为各运营单位亟待解决的问题。分析了鸟巢和隧道(或明洞)处鸟类对接触网的影响,并提出了针对性的解决方案。 相似文献