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51.
工科专业英语教学方法的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
专业英语是高等工科院校开设的一门基础课,是大学教育教学的重要组成部分,其设置的目的就是为了强化巩固基础英语的实践应用,培养学生的科技英语的读、写、听、说能力.但由于各种原因,专业英语教学在许多环节上相对比较滞后,其结果使一些学生的语言应用能力与我们现在的教育水平的发展不相称.  相似文献   
52.
提高数学课堂教学效率的几点做法   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前推进素质教育、发展创新教育、倡导终身教育已成为现代教育的基本理念.在这种理念下的数学教育,更应把素质教育、创新教育的基本内容落实在课堂教学的过程上.几年来,就如何提高数学课堂效率,本人有以下几点体会:  相似文献   
53.
经常购买模型及其参数的极大似然估计   总被引:2,自引:0,他引:2  
乔忠  王福华  刘巍 《系统工程》2004,22(6):25-28
在分析巴斯模型和重复购买的产品生命周期模型等的基础上,提出经常购买模型,详细讨论该模型的参数的极大似然估计法,并采用实例检验模型及参数估计方法,分析模型的参数估计结果,在此基础上使用模型做产品销量预测,表明模型的参数估计方法及预测方法的有效性。  相似文献   
54.
日本札幌医科大学及其附属癌症研究所最近发现一种能预测抗癌剂疗效的基因 ,这种基因在抗癌剂发挥作用时会出现异常。这一研究成果有助于根据不同患者的癌症特征选择药物进行个性化医疗。抗癌剂的效果因人而异 ,用在有些人身上效果明显 ,但同时会殃及正常细胞 ,引起腹泻、骨髓功能下降等症状 ;抗癌剂对另外一些患者却没有任何疗效 ,只有明显的副作用。因此科学家一直在进行研究 ,希望能事先预测抗癌剂的疗效 ,以便因人施药。据日本《朝日新闻》报道 ,研究小组以 16 0位直肠癌和口腔癌等患者的癌组织为对象进行实验。他们发现 ,若抗癌剂对癌…  相似文献   
55.
加强实验教学改革促进学生能力培养   总被引:14,自引:0,他引:14  
结合近年来我们在化学实验教学中进行的改革实践,总结出了对实验课程体系、实验教学目标、实验室管理和实验设备等进行改革的一些经验。这些经验在学生动手能力、研究能力和创新能力的培养方面取得了较好的效果。  相似文献   
56.
时间序列法在厦门城市供水量预测中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
城市供水量的预测工作是城市供水优化调度的重要基础工作。城市的日需供水量是与天气、供水设施、城市建设水平、生活水平、生活习惯等众多复杂因素密切相关的,要对日用水量做出较为准确的预测是较困难的。在厦门城市供水原水系统优化调度决策系统的课题研究中,  相似文献   
57.
大学的学习和体育锻炼是人生长知识、增强体质的黄金阶段,是大学生体育能力形成、提高、发展的关键时期。无论从教育改革,还是从全民健身而言,大学体育教学都应以培养大学生体育能力和终身体育为重点,把大学生的体育学习动机、兴趣、个性发展与体育能力的发展有机地结合起来,实现高校体育在素质教育中的新突破。  相似文献   
58.
提高机械工程专业英语应用能力的研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
本通过对机械工程专业英语教学的研究,展示了专业英语在实现由基础英语到双语教学过渡中的重要性,针对目前专业英语教学中存在的问题,提出了对专业英语课程设置、教学内容及方法进行研究的建议和思考。  相似文献   
59.
理解能力、分析能力是学习物理的基础,在教学中要注重其培养。  相似文献   
60.
刘伟丽 《龙岩学院学报》2004,22(Z1):190-190
培养幼儿的科学探索精神,提高科学素质,是当今世界经济发达国家教育的中心目标.幼儿科学活动的顺利开展,离不开教师适时的正确指导,教师要重视幼儿的疑问,增强科学情感;减少教师的干预,引导幼儿主动探索;同时不强调知识概念,引导幼儿积累经验.  相似文献   
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