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991.
采用《大学生学习能力问卷》、《大学生学习适应量表》、《大学生学业自我效能问卷》,对432名大学生进行问卷调查,探析了大学生学习能力与学业自我效能感、学习适应性的关系。结果显示:大学生学习能力与学业自我效能感、学习适应性存在显著正相关;学业自我效能感、学习动机、学习态度和教学模式是大学生学习能力的有效预测变量。 相似文献
992.
黄苏芬 《西安联合大学学报》2016,(4):82-85
实施工学结合人才培养模式,走应用型本科办学之路的一些新型本科院校,给传统的高校思想政治教育教学带来挑战。在分析工学结合对本科院校思想政治教育的影响及思想政治教育特点的基础上,提出编辑思政类教材的基本要求和注意事项。 相似文献
993.
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2016,(1):71-73
英语专业学生思辨能力匮乏是英语专业教育的一大难题。要彻底改善英语专业学生思辨能力匮乏的现状,就得找出这些问题存在的根源,并探求解决的办法。详细分析了思辨的中国文化、中国的教育观念、教师的知识和能力素养、学生的知识积累四个方面对英语专业学生思辨能力匮乏的影响,期望给教学改革提供参考。 相似文献
994.
995.
《中南民族大学学报(自然科学版)》2016,(4):86-91
为了解决城市交通拥堵问题,对公交和社会车辆在城市道路通行能力进行了分析,使用得出的数据用Matlab仿真建立了公交与社会车辆的关系以达到道路车辆的融合效果.在此基础上通过给公交和社会车辆的优先值做出信号优先模块、融合模块等设计了变相序的公交信号优先模糊控制,以车均延误为性能指标,通过对比考虑总优先值的变相序的控制和不考虑总优先值的变相序控制的车均延误数据,得出考虑公交信号优先通行使车均延误更少,达到了更好的效果. 相似文献
996.
孙景立 《河南师范大学学报(自然科学版)》2007,35(3):152-154
通过查阅文献法与逻辑分析法及专家访谈法,对篮球运动员的"对抗能力"问题进行了总结,阐明了篮球运动员的"对抗能力"是有多种因素决定的能力,揭示了篮球运动是身体接触的对抗运动,从而对提高中国篮球运动员的对抗能力和篮球运动理论研究和实践的发展具有一定的借鉴意义. 相似文献
997.
中等职业教育中的能力培养问题 总被引:1,自引:0,他引:1
中等职业技术教育的目标是培养技术应用性人才,其必须"具有必要的理论知识和较强的实践能力"。这种能力是谋生的需要,又是工作在生产、建设、管理和服务第一线的技术人员必须具备的基本能力。 相似文献
998.
JIANG Huiming ZHANG Shubiao JIN Rongchao MA Yunhua 《武汉大学学报:自然科学英文版》2007,12(6):1099-1104
Piperidine absorbs CO2 and H2O in air to form a molecular complex: piperidium-l-piperidinecarboxylate-H2O. The structure of the complex was characterized by X-ray single crystal diffraction. The crystal structure was determined to be triclinic, space group P1^-with a=0.648 6(8) nm, b=0.809 200) nm, c= 1.357 1(16) nm, a=96.96706)°, β =102.506(15)°,γ=104.202 05)°, Z=2. The complex is stabilized via five hydrogen bonds between the three components, N-O electrostatic interaction and O-O interaction (electron transfer) betweenl-piperidinecarboxylate and H2O. Due to electron transference of carbamate ion, the oxygen atom in water molecule is strongly negatively charged and the O-H bond is considerably shorter than that of the free molecule of water. The formation of the molecular complex is a reversible process and will decompose upon heating. The mechanism of formation and stabilization is further investigated herein. 相似文献
999.
刘少满 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2007,13(4):116-118
<正>向量是高中新教材中新增加的重要内容之一,它有着丰富的物理背景,它既是代数研究的对象,又是几何研究的对象,是集"数、形"于一身的数学概念,是抽象代数、线性代数、泛函分析中的基本数学模型。向量主要以平面几何,直角坐标系,三角函数等知识为基础。通过向量的学习,一方面将我们对量的数学表达式的认识带入到一个新的领域,另一方面将增进我们的空间想象能力,思维能力和分析、解决实际问题的能力。向量是一个很有用的数学工具,应用领域极为广泛,可渗透到众多的数学模块中,如向量在三角函数、立体几何、解析几何等中的应用,它们为数学问题开拓了新的思路,也使解题方法更加快捷与多样化,由于常规视角的转变,形成了新的探索途径,它不仅要求教师要学习新内容,而且要从思想方法上研究新内容的内涵实质,修整原有的认知,用向量的观点研究以往教材的知识结构体系,培养学生运用向量解决问题的意识。 相似文献
1000.