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61.
《中国科技成果》2007,(22):52-52
e-Motion是“十五”国家科技攻关计划“网络教育关键技术及示范工程”课题中“课件制作与智能答疑工具”专题的重要成果,主要用途是多媒体课件制作。e-Morion是综合性的多媒体创作平台,除了其作品采用XML格式外,同时支持各种媒体标准的、常用的格式,平台采用基于页面的设计概念,功能强大,效果丰富,使用简便。  相似文献   
62.
基于ASP的网上自动答疑系统的设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
对网上自动答疑系统进行了研究,指出了在基于数字化校园的网络教学环境中,网上自动答疑系统对提高教学质量的作用是不可忽视的,并对常见的网络系统开发平台及工具进行了比较和选择.讨论了基于ASP的网上自动答疑系统的设计思想和系统的特点,进一步对系统各功能模块进行了分析和设计,并给出了部分数据库文件及其结构以及系统各功能模块的主要页面及其ASP文件组成.  相似文献   
63.
基于WEB的网上答疑系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍一种网络答疑系统的设计与实现,该系统主要采用ASP技术,后台数据库采用SQL SERVER 2000,同时讨论了ASP程序的安全性.  相似文献   
64.
付艳梅 《科学之友》2007,(9B):142-142,144
说明了研究智能答疑系统的意义,介绍智能答疑系统的设计目标和总体结构,给出了系统实现的关键技术。  相似文献   
65.
通过对现有博客和微博系统的异构,设计了一种基于博客、微博的异构在线答疑平台,从而为加强师生互动、学生互动、深入理解和掌握相关知识、提高教学质量提供了一种简捷有效的途径和手段.  相似文献   
66.
介绍了网上教学支持系统的主要功能模块,提出了网上教学支持系统实施过程中网上考试子系统、网上实验管理智能化子系统、网上作业子系统和网上答疑子系统等需要考虑的几个关键问题.  相似文献   
67.
应用网络技术、ASP技术和BBS技术设计的"教师答疑室"系统能实现实时和非实时交互,使传统的面对面答疑方式得以延伸.本文阐述了"教师答疑室"的特点、系统功能、界面设计和关键性技术.  相似文献   
68.
学习策略是影响大学生学习成功的一个重要因素。在课堂上尝试的“提问答疑”课堂实践的思路、实施过程、效果及分析显示:该实践环节对转变新生学习观念,改变学习策略,增进学生自主学习意识方面能起明显的作用。  相似文献   
69.
为了提高自然语言网络答疑系统(Natural Language Web Answer System,简称NLWAS)中问答对的匹配速度和精度,提出了基于倒排词的倒排索引设计方案,详细阐述了索引体系结构,数据结构,匹配策略,动态维护,并对时间复杂度进行了分析.实际应用结果表明,使用倒排索引后系统性能优化效果明显增强.  相似文献   
70.
将J2EE结构应用于在线答疑系统的设计实现上,使其成为一个分布式的跨平台系统.本文介绍了在线答疑系统的设计思想、系统组成,并给出了基于J2EE的系统框架.  相似文献   
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