中学化学教学的一点体会

本文介绍了作者在中学化学教学中的成功经验，重点讲述了运用实验教学加强化学概念，这一重点、难点的教学，成果良好。     

用层次分析法评价学术期刊编辑素南

应用层次分析法学术期刊编辑素质的定性分析转化为定量分析，并建立了其综合评价的教学模型，且可避免人为因素的影响，有和早于对学术期刊编辑素质进行科学的评价。     

“章总一义”辨

刘勰《文心雕龙》中的“章总一义”的“章”，当今语文界普遍认为相当于现代文章结构系统的“段落”，其实是“层次”。“章总一义”是说一个层次表达一个相对完整的思想。章法主要不是指段法，更不能等同于篇法；章法主要是指层法，也包容了段法     

建设地区（市）图书馆网络的构想

本从我国下个世纪要实现信息化的大趋势出发，论述了建设地区(市)图书馆网络对我国农村社会主义物质明和精神明建设的重要作用，分析了我国的国情，阐述了建设地区(市)图书馆网络的具体构想；分四个层次，即地区(市)、县、乡镇、村图书馆，并拟和各级教育、化机构联合、形成化景点。     

二元树族的Hopf代数结构

在有限二元树的同构类集合生成的向量空间上，利用二元树的节序列定义一个余乘法，得到一个分次，余交换Ｈｏｐｆ代数。     

酷似星球战机的绿色环保船

科幻味儿十足的概念船“飞鱼”绝对是一艘毫无瑕疵的“绿色环保船”，它利用船帆、风能和太阳能作为动力，并且能够将产生的电能储存在自身携带的蓄电池之中。更为厉害的是，“飞鱼”居然可以在60节风的恶劣条件下航行，它的4个船帆（更像是飞机的机翼）能够依照天气情况的变化作出调整，这绝对称得上它的一个看家本领。     

一种新的支持向量机树学习模型

针对特征空间维数较高时,混淆交叉支持向量机树中间节点的学习结果可能包含冗余特征信息的情况,考虑各维特征之间的相互关系以及各数据点之间的相互关系对数据的分类影响,提出一种基于有监督局部线性嵌入的支持向量机树学习模型.考虑每个中间节点上需要不同的特征信息进行局部决策,分别对每个中间节点(包括根节点)上的样例进行有监督局部线性嵌入学习.实验以手写阿拉伯数字识别问题为例验证和分析了模型的结构和分类识别性能,与其他学习模型的对比结果表明,该模型能在有监督局部线性嵌入学习的基础上,以更精简的结构获得与其他学习模型可比的识别精确率.     

分布式关系型数据库管理系统C-POREL的代码生成机制设计

分布式数据库管理系统(DDBMS)中,代码生成模块是实现系统的分布透明性(分割透明性和分配透明性)的重要模块,其设计得好坏对整个系统有极大的影响。本文以分布式关系型数据库管理系统C-POREL的代码生成机制为例,讨论DDBMS中的代码生成层的设计方法。文中给出C-POREL系统的代码生成模块的设计方案,并提出了其中所必须的一些算法,最后给出了具体的例子。     

本科高等数学分层次教学的深入思考与实践

该文深入探讨了高等数学分层次教学的必要性,总结了在教学改革中摸索出来的经验和取得的成果,并就分层次教学的进一步优化提出了自己的观点.     

对<<语言学概论>>教学的再认识

语言学的一般理论主要是在研究、分析印欧语系语言的基础上建立起来的，没有很好概括到汉藏语系尤其是汉语研究成果和材料，和汉语语言学研究难免是会有所脱节的。而《语言学概论》作为普通语言学的一门基础理论课自开设以来，在教学实际中一直存在着不少的意见和问题。本文结合多年的教学实际，就《语言学概论》这门课该讲什么，不该讲什么，如何把语言学的一般理论和汉藏语系的语言特别是汉语的实际相结合，如何吸收国外语言学研究