全文获取类型
收费全文 | 5703篇 |
免费 | 118篇 |
国内免费 | 32篇 |
专业分类
系统科学 | 6篇 |
丛书文集 | 188篇 |
教育与普及 | 245篇 |
理论与方法论 | 43篇 |
现状及发展 | 6篇 |
综合类 | 5365篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 94篇 |
2022年 | 66篇 |
2021年 | 117篇 |
2020年 | 80篇 |
2019年 | 101篇 |
2018年 | 39篇 |
2017年 | 83篇 |
2016年 | 98篇 |
2015年 | 120篇 |
2014年 | 250篇 |
2013年 | 277篇 |
2012年 | 343篇 |
2011年 | 470篇 |
2010年 | 506篇 |
2009年 | 557篇 |
2008年 | 476篇 |
2007年 | 501篇 |
2006年 | 273篇 |
2005年 | 231篇 |
2004年 | 182篇 |
2003年 | 174篇 |
2002年 | 140篇 |
2001年 | 147篇 |
2000年 | 107篇 |
1999年 | 101篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 46篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 47篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
排序方式: 共有5853条查询结果,搜索用时 593 毫秒
961.
分析了支盘的受力特点及多节挤扩支盘桩在成桩过程中的影响因素、施工要点,并对比其经济价值.结合工程实例,介绍了在高层建筑的桩基施工中采用多节挤扩支盘灌注桩的施工技术. 相似文献
962.
关伯卿 《华北科技学院学报》2008,5(4):49-51
以温渝河冲洪积扇前缘地形的北京某工程为例,对CFG桩的完成情况进行检测,针对低应变动测检测结果出现的问题,通过公式验算首先排除了设计误差,在对场地内局部地区的区域性水文地质特征进行排查分析中发现:透水性好的土层(处于饱和状态下,极易产生水头较高的局部特征,在CFG桩的压灌过程中造成了钻头阀门打不开或打开的压力不足,形成了断桩或缩径的现象,并在随后进行的低应变动测检测中得到验证。由此确定透水性好的土层应在施工过程中控制水头压力对CFG桩施工质量产生的影响,提出了保护性预防措施和处理险情的建议。 相似文献
963.
预测钢筋混凝土预制桩竖向极限承载力的ANN方法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
传统的钢筋混凝土预制桩极限承载力预测方法,难以考虑单桩极限承载力影响因素的模糊性和相互作用关系,本文提出并建立了预测钢筋混凝土预制桩极限承载力的人工神经网络方法,收集了某地区的41例钢筋混凝土预制桩,利用其中37例的实测数据建立了预测单桩极限承载力的ANN模型,另外的4例检验了模型的预测性能,研究结果表明,所建立的ANN方法的预测精度能够满足工程应用要求。 相似文献
964.
液压打桩锤作为锤击预制桩的施工设备,具有先进、环保的特点,是锤击桩设备的发展趋势。本文针对液压打桩锤的特点,从不同方面总结出其相对于其他预制桩施工设备所具有的优势。 相似文献
965.
目前软土地基加固的方法很多,而CFG桩复合地基是在碎石桩加固地基法的基础上发展起来的一种地基处理技术,是加固软土地基最经济、适用,快速,可靠的一种新型灌注桩,已经取得了良好的经济和社会效益。 相似文献
966.
文章通过对合肥市南一环路与宁国路立交工程的施工实例,探讨了钻孔咬合桩施工工艺原理及施工技术控制,并对施工中所遇到的问题及其预防处理措施进行详细介绍,对今后类似工程有一定的借鉴作用。 相似文献
967.
介绍了500kV变电站主变压器的安装工序、准备、检查、复装等技术,论述了变压器安装是变电站所有电气设备安装中的重要环节之一。 相似文献
968.
通过对某工程的基础沉降进行加固及纠偏工程实例,具体阐述高压旋喷桩技术在复杂地层、环境中的应用,并通过该工程对高压旋喷桩技术的设备、施工工艺改进的参数取值及成功应用.为进一步扩大高压旋喷桩技术推广应用提供技术依据. 相似文献
969.
谢伟 《中国新技术新产品精选》2011,(21):90-90
水泥搅拌桩是一种应用较广泛的地基加固方法,主要利用水泥作为固化剂的主剂,通过特制的深层搅拌机械雀地基深部就地将软土和固化剂强制拌和,使软土硬结而提高地基强度。本文针对水泥搅拌桩施工及设计进行了分析。 相似文献
970.
身势语是一种非语言交际手段如手势、面部表情、眼神交流等。它具有悠久的历史,是民族经验和智慧的结晶,也是文明发展的一种象征。在英语课堂教学的过程中,身势语是一种重要的交流方式。它既可以表达感情、传递信息,又能增强教师授课的生动性和感染力,激发学生兴趣,提高课堂效果,获得事半功倍的效果。它是英语教学中潜在的隐形力量,因此,教师能否灵活运用身势语,直接影响着英语教学的成功与否。 相似文献