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991.
术语在现代知识社会中肩负着基础性的作用,现代社会信息技术的应用对术语学理论研究提出新的挑战。信息技术要求术语具有其计算机化的代表物,而旧有的普通术语学理论满足不了现代术语实践的状况;西方的术语学理论家在术语学与信息技术、术语学与知识工程相互碰撞的实践中,构想了“本体术语学”这一术语学理论的新范式,这一构想在具体的术语学实践中产生了积极的成果。文章旨在介绍和分析“本体术语学”的理论渊源和学术成果。  相似文献   
992.
大多数青蛙都通过体外受精的方式繁殖,但有一些特殊的品种却不这样的.科学家们发现,有一些青蛙的卵子在排出之前,便已经在体内完成受精了.甚至有些青蛙可以在体内孵化这些卵子,最后产出已经完全成型的幼蛙——活蹦乱跳的小蝌蚪.加利福尼亚大学的吉姆·麦奎尔表示:“目前我们只发现了10到12种进化出体内受精的青蛙,这种新发现的青蛙便是其中一种.当然,它既不排出受精卵、又不产出成型的幼蛙,它是唯一一种能直接产出蝌蚪的青蛙.”  相似文献   
993.
 通过检测高尿酸血症大鼠血清代谢谱的变化, 探讨代谢组学在高尿酸血症研究中的应用。将20 只清洁级健康SD(Sprague-Dawley)大鼠随机分为高尿酸血症模型组(10 只)和空白对照组(10 只), 每日采用酵母膏(YEP)21 g·kg-1·d-1给予喂养, 氧氢酸钾(OA)以200 mg-1·kg-1·d-1腹腔注射1 次, 建立高尿酸血症大鼠模型。第28 日收集空白对照组和模型组大鼠血清, 进行1H-NMR 谱测定和主成分分析。与空白对照组大鼠相比, 模型组大鼠血清中糖蛋白、丙酮酸、丙氨酸、异亮氨酸、亮氨酸显著增加, 而甲酸浓度及极低密度脂蛋白、不饱和脂肪酸、丙酮显著降低。由此得出, 高尿酸血症大鼠血清代谢组学发生明显变化, 血浆代谢组学在一定程度上反映高尿酸血症大鼠的病理生理变化。  相似文献   
994.
智能感知技术包括知识感知和情感感知两个维度.在学习过程中,课后作业对于知识的领会和维持起着重要作用,但目前大量的、缺乏针对性的作业造成了我国中小学普遍课业负担过重,这一问题已经引起国家及教育行政部门的高度重视,"减负"已成为基础教育界的头等大事.单纯减少作业的量并不是减负的最终目的,为的是在减负的同时提高学习效果.本文以个性化学习理论为依据,在知识和情感两个维度,应用项目反应理论(IRT)和多模态情感识别方法,对学生的知识结构、水平及学习情感进行动态分析,设计个性化作业系统,促进"减负增效".  相似文献   
995.
互联网把便利提供给人们的同时,大量的数据信息也存储在网络上.对于企业营销层来说,将这些信息归类、分析,按不同要求、不同年龄、不同领域的消费者实施营销战略,可以提高企业的经济效益,完善企业网络营销战略,进而满足消费者多样化和个性化的消费需求.  相似文献   
996.
给出了影响地铁项目建设决策的评价因素集,利用可拓学理论建立了地铁项目决策评价数学模型,各因素指标权重采用层次分析法(AHP)确定.模型将可拓学与AHP法相结合,既降低了决策评价中人为因素的影响,又建立了评价因素与评价结果之间的有效联系.以哈尔滨地铁一号线项目为例进行了模型评价,所得结论为需要建设.该项研究不仅丰富了地铁项目决策评价方法,而且对于哈尔滨未来其它地铁线路建设决策具有重要的参考价值.  相似文献   
997.
正虞福春(1914—2003)是北京大学物理系教授,北京大学技术物理系的创始人之一。他曾教过笔者三门课,即光学,原子核物理实验方法和β、γ射线能谱学。虞福春是一位非常出色的实验核物理学家,他不仅在物理学领域成就卓著,还为化学和生物及医学领域做出了重大贡献,甚至可以说,他的研究成果曾影响到五次诺贝尔奖。他也是一位非常出色的教育家,曾培养了一大批杰出的人才。[1]  相似文献   
998.
 以项目的形式培养本科生似乎是一个争议很大的话题, 一方面老师需要花费大量时间完成学生的基础能力的积累和训练, 中间会面临学生退出、能力提升不佳等风险, 极有可能会落得个“事倍功半”的结果, 另一方面本科生的科技成果无非是一些竞赛奖励与模型, 长期被科研工作者轻视, 在科研重压下青年教师往往选择“避而远之”, 远没有自己单打独斗或指导研究生的效果好。  相似文献   
999.
 《可拓学》是关于可拓学的最新专著, 思路新颖、内容丰富、行文流畅、深入浅出, 获得国家自然科学基金项目、广东省自然科学基金项目、广东省科技计划项目支持, 是科学出版社出版的“可拓学丛书”中最全面、最系统的好书。  相似文献   
1000.
 光是光合作用的关键环境因素,同时能介导植物信号的传导、控制植物体的生长发育并诱导耐受性。光合作用的细胞器--叶绿体是植物体中信号传导和响应网络的核心部分。  相似文献   
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