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163.
中学物理教学过程中,有关能量转化与守恒部分的知识比较抽象,教师难讲,学生多死记硬背,分析问题多简单化,公式化。作为老师要引领学生,深入分析问题,尽量把物理问题分析透彻,以期达到良好的教学效果。 相似文献
164.
张福勋 《阴山学刊(自然科学版)》1997,10(1):14-17
宋人“以文为诗”,其表现形态可概括为:句式参差;打破常规节奏,改变句律,化偶句为单句,“故避属对”:以虚词入句,不顾声律;诗长如散文,诗题长如散文,诗序长如散文,这样将散文的流动的形式和灵活的表现力,巧妙地运用于作诗,从而使诗获得了更大的表现天地,功不可没。 相似文献
165.
微观粒子波函数的几率诠释与四维时空间隔相对应,揭示了量子力学统计规律与物质实在的辩证统一关系.本文认为,对微观理论,物质实在也是第一性的,量子统计性不能完整地论述实在的因果关联,为数学工具所限. 相似文献
166.
关于机械能守恒定律的讨论 总被引:3,自引:1,他引:2
给出了守恒和守恒定律的定义,并给出了质点组的机械能及机械能守恒定律的表述,还对一些文献关于机械能守恒定律的论述进行了讨论 相似文献
167.
美国ISI科学引文索引体系评介 总被引:10,自引:0,他引:10
杨恩浩 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》1998,19(1):164-172
对美国科学情报研究所(ISI)依Garfield引文索引文献检索法编辑出版的科学引文索引(SCI)出版物体系作较详细的介绍,并结合传统的分学科文摘体系讨论了ISI的科学引文索引体系的优势与不足·谈及科技文献计量学在我国的应用与发展,特别是指出了在ISI科学引文体系使用中容易产生的误解和误用. 相似文献
168.
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本文分析了明代科学家朱载土育创立十二平均律的理论结构,认为朱载土育所用的以河洛之学为理论依据,用勾股求弦为推演方法,统一解决律学所有疑难,从实验检验中找最终结论的公理化研究方法,在中国古代科学史中具有十分重要的意义和历史价值。这种义之以图理,验之以物事的研究方法有别于经学家们的繁琐考据,在整个中国古代科学技术尚处于经验积累、简单归纳占主导地位的历史时期,特立独行地深入到分析科学的领域。这表明人类文明的发展并没有截然的东、西方科学的划分,只要条件具备,东方的中国也同样可能诞生现代科学的萌芽 相似文献
170.
研究了文[1]提出的关于schrodinger方程组的差分格式,利用不动点定理, 我们证明了差分格式的解存在。 相似文献