全文获取类型
收费全文 | 332篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
系统科学 | 2篇 |
丛书文集 | 7篇 |
教育与普及 | 10篇 |
理论与方法论 | 3篇 |
综合类 | 312篇 |
出版年
2022年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 35篇 |
2011年 | 44篇 |
2010年 | 44篇 |
2009年 | 34篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 28篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有334条查询结果,搜索用时 317 毫秒
71.
老马在部队干了20多年,从战士、排长、宣传干事、政治学院学员、教导员、政治协理员一直干到副师职——某后勤院校的政治教研室主任。正当他48岁老大不小的时候,组织上决定让他转业。 相似文献
72.
袁世俊 《太原师范学院学报(自然科学版)》2000,(2)
成人学员文化基础相对薄弱 ,年龄差距较大 ,对专业知识怀有浓厚的兴趣 ,在学习内容上追求“务实”、“急需”、“有用” ,只是有些学员不够重视德育。针对这些特点 ,成人高校应从以下几方面来加强思想道德教育 :培养和提高学员对思想道德教育的兴趣 ,改变以往那种“上边发文件 ,下边照着念”的单项的思想教育方式 ,采用辩论、演讲、座谈等形式 ,使学生乐于接受 ;充分利用共青团和学生会在思想道德教育中的特殊作用 ,加强共青团和学生会的建设 ;密切与学员所在单位、家庭和社会等方面的联系 ,使各方齐抓共管 ,形成一体 ,以利于成人学员思想道德教育的开展 ;加强管理 ,按章办事 ,以此促进学员思想道德素质的进一步提高 相似文献
73.
军校大学生心理问题及引导对策 总被引:1,自引:0,他引:1
当前军校大学生的心理问题主要表现为:军校环境适应不良引发的心理焦虑问题;挫折承受力脆弱引发的心理抑郁问题;自我再认知失真引发的心理困惑问题;情绪表达受阻引发的心理压抑问题等。针对这些问题,应从结合军事训练及时开展心理预防教育、加强军校心理健康教育课程建设、加强军校心理辅导工作力度、优化军校心理健康教育环境等方面入手,推进军校心理健康教育工作的开展。 相似文献
74.
2003年第十五次全军院校会议之后,基础学历教育与岗位任职教育相对分离的院校体系初步确立,军队院校教育由学历教育为主向任职教育为主进行全面转型。实践表明,图书馆原有的工作内容和服务方式已经不适应院校转型的发展要求。面对新形势、新任务,图书馆应针对任职教育的特点将开展学科服务、推行学科馆员制度作为服务重点。 相似文献
75.
该文分析了当前军校研究生学员部队调研工作中常见的一些问题,提出了解决问题,使调研工作能真正为提高研究生培养质量,为培养打赢未来高技术战争所需的各类高素质军事人才、为实现我军“打得赢,不变质”的历史使命服务的相应对策。 相似文献
76.
基于培养创新型优秀指挥人才需要出发,指出了大学数学教学改革必要性、改革的目标与思路、改革的主要做法及取得的成果。 相似文献
77.
军校教员的专业发展是军校教员通过主动的行动研究、教学反思等形式,不断追求专业成长,从而达到自身素质提高和可持续发展的过程。教学学术是军校教员在其学科领域进行教学时,通过教学研究、合作交流、反思实践等活动表现出的知识、能力与素质。教学学术的发展是军校教员专业发展的内在要求,它可以促使教员拓展专业知识,提高专业技能,推进军校教员职业的专业化,并最终促进军校教员的专业发展。 相似文献
78.
分析了军校图书馆参考咨询工作中面临的问题,提出军校图书馆参考咨询服务的新内容及发展的新策略。 相似文献
79.
通过对三所不同类别军校学员英语学习观念进行抽样调查,较为全面系统地观察到他们外语学习观念的总体状况,分析了学员之间外语学习观念的差异性、观念系统内部变量之间以及观念与策略之间的相关性。调查结果的启发是,应尽可能为军校学员树立有效学习观念创造条件,并有计划和有针对性地对学员实施学习观念的培养,努力促进观念向策略运用的切实转化。 相似文献
80.
张爱玲 《山东师范大学学报(自然科学版)》2001,16(1):110-111
围绕如何上好高师体育函授技术课的问题,主要从五方面入手:①体育函授教育的缺点;②选用适当的教材;③分班教学;④教学方法和手段多样化;⑤开展课堂教学研究,给学员一定的自主权.围绕以上几个方面作了简要论述。 相似文献