为什么“相中”中国孩子?

统计显示,1991年以来美国公民从中国收养了7万多名儿童。卡拉和雅丽安娜是一对小姐妹,黄皮肤黑眼睛,她们的父母却是一对白人夫妇:劳里·理查德和保尔·理查德。两个孩子都来自中国,由劳里和保尔先后收养。     

四大类药品儿童须慎用

儿童须慎重使用氨基糖苷类、大环内脂类、氯霉素类、奎诺酮类四大类药品。儿童处于生长发育的特殊时期，尤其各种器官、免疫系统发育不全，属于低免疫人群。儿童易患呼吸道感染、消化系统感染等疾病，正常情况下儿童患呼吸道感染每年二三次，甚至七八次。孩子病了，有的家长甚至自己决定给孩子吃什么药。专家提醒家长，     

团体辅导提升留守儿童心理健康水平的研究

本研究中,通过体育锻炼与团体心理辅导相结合的方式对留守儿童心理健康进行为期六个月的干预.结果显示,有氧运动与团体心理辅导干预对留守儿童的心理健康有着极其显著的积极推动作用.实验后,留守儿童在社交焦虑、孤独感、学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、恐怖倾向等方面都有积极的转变.     

要求日本禁售强奸类游戏

日本法律规定，18岁以下儿童的淫秽照片为儿童色情，并禁止这类图片的制作和销售。但是，个人拥有儿童色情（包括电脑上下载的图片）在日本并不违法。     

儿童钢琴学习的研究

由于社会高速发展，家长越来越重视孩子的早期教育。学习音乐尤其是学习一门乐器可以开发大脑，促进思维能力的发展，为培养创造性思维奠定基础。尤其是接受钢琴教育可以使人的左右脑平衡发展，使人更聪慧，更具创造力。然而，我们在教授儿童学习钢琴的过程中，出现了很多问题，大部分儿童都不能坚持学习，并且在学习过程中很不愉快，甚至对人生产生极大的阴影。因此，根据钢琴教学出现的问题，进行研究、探索，制定一套比较适合儿童钢琴学习的教育体系，便干音乐教育的发展．     

对农村留守儿童教育问题的探讨

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,留守儿童的教育问题就成为了学校教育的一个难题,也是学校教育的一个重要课题。本文就留守儿童存在的问题及如何进行教育,谈谈个人的一些看法。     

在手工制作中培养儿童的创新能力

手工制作非常有利于培养儿童的创新能力,美术教师利用手工活动充分发挥学生的发散思维,帮助他们克服消极因素,调动他们的学习兴趣,从而有效地提高儿童的创新能力。     

聋哑儿童与正常儿童“冷”、“热”执行功能对照研究

为比较聋哑儿童与正常儿童冷热执行功能的差异,选择聋哑儿童24人,平均年龄11.79±0.96,正常儿童25人,平均年龄11.38±0.76,分别执行冷执行功能任务和热执行功能任务。结果聋哑儿童与正常儿童冷执行功能任务和热执行功能的成绩差异显著,表明聋哑儿童的冷热执行功能落后于正常儿童,但聋哑儿童没有出现冷热执行功能分离现象。     

家园合力培养幼儿良好的行为习惯

常言道：＂三岁之才,百岁之魂＂,学龄前儿童已经进入了人生发展关键阶段和重要时期。国家大力推进素质教育,可是在许多人的眼里,素质教育就是多才多艺,教师在学校教数理化,父母在家里培养孩子的艺术专长,加在一起就是素质教育。这种观点是不正确的。