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高师数学系教育实习情况的调查和分析 总被引：2，自引：0，他引：2
周仕荣 《漳州师范学院学报》2001,14(3):73-77
以高师数学系教育实习的情况问卷和个案研究为基础,揭示和分析了高师数学教学和实习生实习过程中存在的问题,提出了针对高师教学方法,教育实习和课程建设等方面的改进措施. 相似文献
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准确把握世界产业发展的动向,研究文化创意产业,重视文化传承。了解礼品产品所具有的特点,结合企业特点作个案研究,提高礼品设计的竞争力。 相似文献
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完全学分制强调的是学生学习的自主性.完全学分制给高校学生工作带来了挑战.以A校为个案进行调查会发现,完全学分制下,学生学习自主性会有所提高,但是学生上课缺勤率会有上升;学生自我意识会增强,但是集体意识套有所弱化;学工教师在学生生活世界中被边缘化,学生工作的方式存在问题,而教育效果也不甚理想.针对上述问题,需要进行深入的分析,学工教师要珍视学生学习的自主性,引导学生的自我意识,关注学生的生活世界,改进学生工作的方式. 相似文献
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通过对03级、04级、05级、06级8名贫困大学生生活、学习、勤工助学、思想状态等方面的追踪研究,发现贫困大学生在心理健康方面,积极和消积并存。私以为,家庭、教师和同学影响着贫困生心理健康状况,提出建构良好社会支持系统来使贫困大学生走出心理贫困的阴影。 相似文献
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本文以《小雅·采薇》一节的几个翻译文本对欧美国家的不同年龄层次的读者进行深入采访，从读者批评角度对古诗歌翻译进行探讨。 相似文献
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通过对28名中国英语专业学生在一个学期内参与微信辅助语言学习平台（WALL）的聊天记录及其60名学生的在线问卷调查结果我们发现：学生借助移动网络在SNS上能自主开发学习资源,创设个人学习环境（PLE）并积极参与微学习共同体中的语言实践活动。通过对比28名研究对象口语的前、后测试,我们发现高频使用WALL平台能够提高学生的口语学习积极性,在词汇运用,话轮转换,应答策略等方面均有提高。 相似文献
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周玉成 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》1998,(3)
本文通过个案研究，探析了学生在学习双杠技术动作时产生心理障碍的原因，并提出了克服心理障碍、实施心理训练的措施． 相似文献
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本文以质性研究的方法，对一位加拿大籍老师的教学法进行个案研究，将文本分析，录像分析，参与式观察，深度访谈与问卷调查项结合。目的是通过对Michael先生教学现状和教学反响进行透彻深入、全面具体的考察，进而分析他的教学法，为在高校甚至在义务教育中开设创造性思维训练课程提供依据和参考。 相似文献
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宋飞飞 《山西师范大学学报：自然科学版》2013,(Z1):49-51
化学是一门在分子、原子水平上研究物质及其变化的科学,所以,使学生形成微粒观是化学教学的一项基本任务.本文对一位中学化学教师有关微粒观教学的部分进行了分析,主要研究的问题是:一该教师是如何进行微粒观教学的;二通过对该教师的教学研究学习相应的教学策略. 相似文献