论当代大学生如何学习“雷锋精神”实现人生理想

"雷锋精神"作为中华民族的传统美德与社会主义时代精神结合的产物,影响着一代代青年人。在改革开放的多元文化时代,大学生对待雷锋精神的态度出现了分化。学习"雷锋精神"对培养当代大学生对主流意识形态认同感、社会责任感和"螺丝钉"精神具有重要意义。发扬雷锋精神,要提高当代大学生传统道德文化的学习能力和鉴赏水平;坚持社会主义核心价值体系对当代大学生的引导作用;培养当代大学生"吾日三省吾身"的自我意识。     

福州琅岐风景区景观林朴树种群生命表分析

根据琅岐风景区朴树种群的调查材料,以种群生命表及生存分析理论为基础,通过"空间代时间"方法编制了其静态生命表,并绘制了生命过程种群密度变化的亏损率曲线、存活曲线、死亡率曲线、生存函数曲线,分析了朴树种群的动态变化趋势.结果表明,朴树种群存活曲线趋于Deevey-Ⅲ型,在其生命过程中存在2个死亡高峰,分别出现在Ⅱ,Ⅴ龄级的年龄阶段;生存分析引入生命表中的几个函数能较好地说明朴树种群的结构和动态变化.     

On the borderline between Science and Philosophy: A debate on determinism in France around 1880

In the second half of the nineteenth century, a new interest in explosive chemical reactions, sudden release of energy in living beings, physical instabilities, and bifurcations in the solutions of differential equations drew the attention of some scholars. New concepts like triggering actions and guiding principles also emerged. Mathematicians, physicists, physiologists, and philosophers were attracted by this kind of phenomena since they raised a question about the actual existence of a strict determinism in science. In 1878 the mathematical physicist Joseph Boussinesq pointed out a structural analogy among physical instabilities, some essential features of living beings, and singular solutions of differential equations. These developments revived long-lasting philosophical debates on the problematic link between deterministic physical laws and free will. We find in Boussinesq an original and almost isolated attempt to merge mathematical, physical, biological, and philosophical issues into a complex intellectual framework. In the last decades, some philosophers of science rediscovered the connection between physical instabilities and determinism, both in the context of chaos theory, and in the debates on the Norton dome. I put forward a consistent historical reconstruction of the main issues and characters involved.     

非生物专业学生对“生命科学”课程基本态度调查分析

以合肥学院非生物专业学生开设"生命科学"课程为研究背景,在课程开设前以问卷调查的方式,采用数理统计的方法,了解学生对"生命科学"课程的基本态度.问卷调查结果分析显示:有64.3%的非生物专业的学生都赞同开设"生命科学"课程;出于主动目的积极获取知识的需要而选修"生命科学"课程的非生物专业的学生占到总人数的54%;47.6%和39.7%非生物专业的学生希望开设"生命科学"课程的学时分别为16学时和24学时;有75.4%的非生物专业的学生赞同开设"生命科学"课程所配套的实验课程.     

大学生对待轻生的态度及生命教育需求分析——以河北工业大学为例

大学生生命意识及生命教育受到社会普遍关注。本文以在校大学生为研究对象,通过问卷调查,从大学生对待轻生者的态度、轻生原因等方面对大学生的生命意识现状进行剖析。对开展生命教育以及取得的效果进行分析,并给出了相应的对策与建议。     

广义指数分布场合下简单步进应力加速寿命试验的最优设计

对加速寿命试验进行最优设计,不仅可以使产品的各种可靠性指标获得更准确的估计,而且也能够节省试验的时间和费用.针对简单步进应力加速寿命试验,以在正常应力水平下给定时间可靠性估计的渐进方差最小为标准,提出了定时截尾场合下,广义指数分布函数步进应力加速寿命试验的优化设计模型,并通过理论推导,得到了相应的优化设计方案.     

浅谈健美操教学中“健心”教学的重要性

健美操是融体操、舞蹈、音乐为一体,通过徒手和使用器械的身体联系,达到健身、健美和“健心”目的的一项新兴体育项目。在教学中尤其是“健心”教学,是引导学生学习健美操兴趣的关键。因此在健美操教学中,“健心”教学及其重要。因为健美操是在鲜明的音乐节奏下,以身体练习为基本手段,在保持身体标准姿态的基础上实现身体控制的技术,达到提高身体协调能力,实现在健美操动作中力与美的结合。所以在健美操教学中,“健心”教学要更加理性化、人性化,才能提高学生身心的协调发展和主动参与能力的提高。     

河南省中学教师体育生活方式的社会学调查与分析

从体育生活方式的视角对中学教师进行调查、访谈,利用社会学的理论进行分析,目前河南省中学教师体育生活方式现状中：健身、娱乐、完善、精神调节的体育健身动机代表了当前河南省中学教师对体育生活方式的认识;由于对家务劳动即为体育运动的变相的理解,相当部分老师把家务劳动作为首要的余暇时间安排;教师参加体育运动的方式出现扩大化、现代化趋势;主要利用个人生活习惯、生理习惯安排体育运动时间;健身空间以校内健身为主。针对存在的问题,提出加强中学教师体育健身生活方式的建议。     

延长白炽灯泡寿命的电路设计

本文分析了影响白炽灯泡使用寿命的主要因素,采用串联整流二极管的方法降压,使灯泡在脉动电压为50HZ的状态下工作,可延长灯泡寿命20余倍。针对电源接通瞬间灯丝易烧断的现象,采用电子延时电路可使灯泡寿命延长10倍。     

神学批判的终结与现实批判的开端——《耶稣传》对马克思哲学的影响

分析了《耶稣传》对否定传统基督教理论基础的作用和意义,以及对马克思主义宗教批判理论的影响,认为在近代西方传统基督教神学、哲学处于向现代形态转化的过程中,《耶稣传》是一部转折性的著作。它及由它引发的费尔巴哈哲学终结了以神学批判为主要特征的欧洲传统哲学,把人们引向了直接地关注现实世界的人及其历史发展的理论道路。《耶稣传》是从黑格尔到马克思思想发展过程中的必经环节,是马克思主义哲学的理论前提。